Профиль пользователя vk137953715

Две системы. (Еще) Распишите (кратко) что будете делать, пожалуйста. (прикреплено изображение)

Две системы. Распишите (кратко) что будете делать, пожалуйста. (прикреплено изображение)

Здесь нет решений?
{5*x-8*y=0
{x-1,6*y=1

Система. Объясните метод решения, а не просто напишите его, пожалуйста. (прикреплено изображение)

Решить систему уравнений:
{ x² + y - 20 = 0
{ x + y² - 20 = 0

Задача 8. Функция f задана на полуинтервале [0,9] своим графиком, как показано на рисунке 12. Доопределите функцию f при всех остальных x ∈ R так, чтобы получилась периодическая функция с наименьшим положительным периодом: a) 4, 6) 9, в) 10, г) 4π.
(прикреплено изображение)

Две задачи на переодичность функции. (прикреплено изображение)

5 уравнений. (прикреплено изображение)

4 уравнения. (два под одной буквой - з) (прикреплено изображение)

Решить первое уравнение только методом умножения на сопряженное выражение. Как в примере. (прикреплено изображение)

3 задания. (прикреплено изображение)

Метод возведения обеих частей уравнения в одну и ту же степень. РЕШАТЬ ТОЛЬКО ПОД ЦИФРОЙ 2) (прикреплено изображение)

Решить только в) и г). Выделено красным. (прикреплено изображение)

Решить: (x^2-5*x+6)^2+3*|x-3|=0

Дорешать задание. Только под буквой г) вторую часть (найти q по теореме Виета не получается). Может быть ошибка и в нахождении -p? (Смотреть фото) (прикреплено изображение)

При каких значениях
a
уравнение (a^2-6a+8)x^2+(a^2-4)x+(10-3a-a^2)=0
имеет более двух корней?

Найдите все значения параметра
a, при которых уравнение |x^2+4*ax|=6a
имеет три корня.

При каких значениях а уравнения x^2 +2*(a-3)*x+(a^2-7*a+12)=0 и x^2+(a^2-5*a+6)*x=0 равносильны?

СРОЧНО! Прошу, помогите. Точки Н, К и Р расположены на ребрах, гранях или высоте четырехугольной пирамиды МАВСD. Методом следов постройте сечение этой пирамиды плоскостью HКР в каждом из случаев расположения точек Н, К и Р. (прикреплено изображение)

Прошу, хоть как-то помогите с решением. Точки Н, К и Р расположены на ребрах, гранях или высоте четырехугольной пирамиды МАВСD. Методом внутреннего проектирования постройте сечение этой пирамиды плоскостью HКР в каждом из случаев расположения точек Н, К и Р. (прикреплено изображение)

3. Провести касательную к графику функции y = (x - 5)^2 в точке (2;2).

4. Решая неравенство
[m]\frac{\log_{0,1}(2x+\frac{1}{4})}{ \lg(x^2 + 1)} \ge 0[/m]
на основе понятия «дробь неотрицательна, если…» ученик получил в ответе, что данное неравенство не имеет решения. Указать на ошибки в решении ученика (если таковые имелись). Привести верное решение по этому способу.

5. Исследовать функцию и построить ее график [m]y = 2\ln(x + 9) - 2x + 13[/m].

5. В правильной шестиугольной призме ABCDEFA1B1C1D1E1F1 все ребра которой равны 1 найдите угол между прямой BF и (F1BС).

4. В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром равным 8 найдите угол между прямыми В1D1 и C1D.

3. Дан куб ABCDA1B1C1D1 с ребром равным 1. Найдите угол между (А1B1C) и (С1ВD).

2. Дан куб ABCDA1B1C1D1 с ребром равным 1. Найдите синус угла между прямой C1D1и (AB1C).

1. АВСDEFА1В1С1D1E1F1 – правильная шестиугольная призма, все ребра которой равны 1. Найдите величину угла между прямыми АС и DЕ1.

ABCDEFA1B1C1D1E1F1 – правильная шестиугольная призма; М, Р, К – данные точки. Постройте комбинированным методом сечение данной призмы плоскостью МРК (прикреплено изображение)

В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 12 требуется найти расстояние между прямыми: a) D1B и B1A; б) BС1 и AC.