✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№55233. Передатчик посылает сигналы в форме “0” и “1”. Статистика показывает, что в сообщениях отношение числа “0” к числу “1” равно
3:2. В процессе передачи “0” с вероятностью 0,1 искажается и воспринимается приёмником как “1”. Аналогично, с вероятностью 0,2
в результате искажения “1” воспринимается как “0”. Найти вероятность правильной передачи“0”.
просмотры: 535 | математика ВУЗ
№55232. Ребят здесь алгебра и геометрия
Линия задана уравнением ρ = ρ(ϕ) в полярной системе координат. Требуется:
1) построить линию по точкам, придавая ϕ значения через промежуток
π/4;
2) найти уравнение кривой в прямоугольной системе координат, начало которой совмещено с полюсом, а положительная полуось Ox – с полярной осью.
ρ = 3(1 + 2 sin ϕ).
просмотры: 1655 | математика ВУЗ
№55231. Условие задания представлено изображением
просмотры: 528 | математика Колледж
№55230. Вычислить двойной интеграл от функции F(x,y)=2x-5y+1 по треугольнику с вершинами A(3,4), B(4,5), C(6,4)
просмотры: 762 | математика ВУЗ
№55229. Вычислить пределы функций, не используя правило Лопиталя
(вариант на фото)
просмотры: 1660 | математика ВУЗ
№55228. [red]3.4.7 Призма[/red]
просмотры: 319 | математика ВУЗ
№55227. 3.4.2 Проверить компланарны ли векторы a=j+k , b=j-k , c=i
просмотры: 2494 | математика ВУЗ
№55226. срочно до завтра лимит 5!!
просмотры: 453 | математика 10-11
№55225. срочно до завтра лимит 4
просмотры: 518 | математика 10-11
№55224. срочно до завтра!!!! лимит 3
просмотры: 426 | математика 10-11
№55223. срочно до завтра!!!!! лимит
просмотры: 451 | математика 10-11
№55222. срочно до завтра !!!
просмотры: 413 | математика 10-11
№55221. Из 100 подарочных наборов в 50 находятся конфеты, в 45- орехи, в 35- мандарины, в 20- конфеты, орехи и мандарины, в 25- конфеты и орехи, в 15- орехи и мандарины. Найдите число наборов с конфетами и мандаринамы
просмотры: 2625 | математика 10-11
№55220. Помогите решить подробно задание пожалуйста
просмотры: 165 | математика
№55219. Решите уравнение x2 +5x= − 6. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите больший из них.
просмотры: 1610 |