✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№34866. Уравнения:
[b]1.[/b] 2sin x/2=1-cosx

[b]2.[/b] cos(3π/2+x)cos3x-cos(π-x)sin3x= -1
просмотры: 884 | математика 10-11
№34865. найти общий интеграл дифференциального уравнения с разделяющимися переменными
просмотры: 904 | математика 1k
№34864. Решить неравенство ((x^2+x)lg(x^2+2x-2))/|x-1| ≥ (lg(-x^2-2x+2)^2)/(x-1)
просмотры: 18111 | математика 10-11
№34863. Используя метод электронного баланса , составьте уравнение реакции KNO2+...+HNO3->...+Cr(NO3)3+H2O
просмотры: 1758 | химия 10-11
№34862. Трамвай движется со скоростью 20 м/с. Какое расстояние он пройдет за время, равное 20 с? Ответ дайте в километрах.

просмотры: 9606 | математика 6-7
№34861. Два сообщающихся сосуда
с сечениями S1=100 см2 и S2=200 см2
заполнены водой и закрыты легкими порш-
нями. Система находится в равновесии. В
этом положении на большой поршень по-
мешают гирю массой m=1 кг. Какое коли-
чество теплоты выделится при переходе
системы в новое положение равновесия?
просмотры: 2420 | физика 8-9
№34860. На гладком горизонтальном полу
лежит доска массой M= 3 кг, а на ней-
брусок массой m 1 кг. Коэффициент
трения между бруском и доской 0,6
В начальный момент брусок и доска
покоятся относительно пола. К бруску прикладывают горизонтальную силу
F = 7 Н. Определить количество тепла Q, которое выделится за время t=1 с
движения бруска и доски вследствие трения между ними. Найти также КПД
силы F, считая полезной работу, затраченную на разгон бруска.

просмотры: 2247 | физика 8-9
№34859. Построить график функции y = f (x) , используя общую схему исследования
функции.
просмотры: 1953 | математика 10-11
№34858. Найти производные первого порядка данной функции, используя правила
вычисления производных.
просмотры: 1219 | математика 10-11
№34856. Вычислить пределы функций, не пользуясь средствами дифференциального
исчисления.
просмотры: 3941 | математика 10-11
№34855. Построить множество решений системы линейных алгебраических неравенств и
найти координаты угловых точек.
просмотры: 3872 | математика 10-11
№34854. Задана линия своим уравнением в полярной системе координат. Необходимо: 1)
определить точки, лежащие на линии, придавая j значения через промежуток,
равный p/8, начиная от j = 0 и до j = 2p; 2) построить линию, соединив
полученные точки; 3) найти уравнение этой линии в прямоугольной декартовой
системе координат.
p =5 /(3 - 4 *sin φ)
просмотры: 3312 | математика 10-11
№34853. Даны координаты вершин пирамиды. Найти: 1) длины ребер АВ и AC; 2) угол
между ребрами АВ и АС; 3) площадь грани АВС; 4) объем пирамиды ABCD; 5)
уравнение прямой АВ; 6) уравнение плоскости АВС; 7) уравнение высоты
пирамиды, опущенной на грань АВС. Сделать чертеж.
просмотры: 11284 | математика 10-11
№34852. Дана система трех линейных алгебраических уравнений с тремя неизвестными.
Требуется: 1) найти ее решение с помощью правила Крамера; 2) записать систему
в матричной форме и решить ее средствами матричного исчисления, при этом
правильность вычисления обратной матрицы проверить используя матричное
умножение; 3) решить методом Гаусса.
просмотры: 10058 | математика 10-11
№34851. Даны четыре вектора а =(a1 ,a2 ,a3 ) , b =(b1 ,b2 ,b3 ) , c =(c1 ,c2 , c3 ) и d =(d1 , d 2 , d3 ) в некотором базисе. Показать, что векторы a , b , c образуют базис, и найти
координаты вектора d в этом базисе.
a =(- 2, 1, 7) , b =(3, - 3, 8) , c =(5, 4, - 1) , d =(18, 25, 1)
просмотры: 6731 | математика 10-11