✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Профиль пользователя vk235816663

Задачи

✎ Добавить задачу с решением
Найдите все значения [b]а[/b] при которых уравнение

[block](x^2-2x+a^2-8a)/(x^2+2x-a) = 0[/block]

имеет два различных корня.
Просмотры: 5451 | математика 10-11
При каких значениях параметра а система имеет четыре решения? (прикреплено изображение)
Просмотры: 3804 | предмет не задан класс не з
(прикреплено изображение)
Просмотры: 530 | математика 10-11
По окружности в некотором порядке расставлены натуральные числа от 1 до 14. Между каждыми двумя соседними числами написали модуль их разности. Затем исходные числа стёрли.

а) Приведите пример расстановки, когда сумма полученных чисел равна 38.

б) Может ли сумма полученных чисел быть равна 33?

в) Какое наибольшее значение может принимать сумма полученных чисел?
Просмотры: 1133 | предмет не задан класс не з
Найдите все значения a, при каждом из которых система уравнение

system{(xy^2-xy-5y+5)/sqrt(5-y) = 0; y=ax}

имеет ровно три различных решения.
Просмотры: 6543 | математика 10-11
а) Решить уравнение 16^(sin(2x+Pi/4)) =4^(sqrt(2)(sin2x+tgx*ctgx))*16^(sinx)

б) Отобрать корни на отрезке [3Pi/2; 3Pi]
Просмотры: 2964 | математика класс не з
Найдите все значения a, при каждом из которых система

system{|2x^2+y^2-1|+y^2+4y = 0; y=0,5x+a}

имеет два или три корня.
Просмотры: 4580 | математика 10-11
Распишите как можно подробнее, пожайлуста. (прикреплено изображение)
Просмотры: 602 | предмет не задан класс не з
Найдите все значения a, при каждом из которых система уравнений имеет от одного до пяти решений

system{(ay+ax+3)(y+x-a) = 0; |xy| = a}
Просмотры: 5896 | математика 10-11
Найдите все значения a, при каждом из которых система уравнений

system{(ay+ax-2)(y+x+3a) = 0;|xy| = a}

имеет ровно восемь решений.
Просмотры: 13505 | математика 10-11
Решите неравенство(на рис.):

(1/9)^(2x+2 / x+4) * 18^(2x)*3x^(-2) ... (прикреплено изображение)
Просмотры: 2575 | математика 10-11
В правильной четырёхугольной призме ABCDA1B1C1D1 сторона AB основания равна 6, а боковое ребро AA1 равно 3√2. На рёбрах BC и C1D1 отмечены точки К и L соответственно, причём CK = 4, a C1L = 1. Плоскость γ параллельна прямой BD и содержит точки К и L.

а) Докажите, что прямая A1C перпендикулярна плоскости γ.

б) Найдите объём пирамиды, вершина которой — точка A1, а основание – сечение данной призмы плоскостью γ.
Просмотры: 14262 | математика класс не з
а) Решите уравнение:

[m] \frac{2}{\sqrt{3}} ( \text{tg } x - \text{ctg } x) = \text{tg}^2x + \text{ctg}^2x - 2. [/m]

б) Укажите его корни, принадлежащие промежутку [m] \left( -777 π, -1551π/2 \right] [/m].
Просмотры: 909 | математика 10-11