✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№17147. 2cos(pi/2-x)=(корень из sinx)+cos^2x , найти решения на интервале (-2pi,pi)
просмотры: 1312 | математика 10-11
№17146. однородный шар диаметром 4 см имеет массу 128 граммов. Чему равна масса шара диаметром 7 см, изготовленного из того же материала? Ответ дайте в граммах.
просмотры: 2706 |
№17145. Сколько литров азота образуется при взаимодействии 100 л аммиака и 60 л
кислорода?Объёмы всех газов измерены при одинаковых условиях.
просмотры: 2665 | предмет не задан класс не з
№17141. Перед началом матча по футболу судья бросает монету, чтобы определить, какая из команд будет первая владеть мячом. Команда ''Белые'' по очереди играет с командами ''Красные'', ''Синие'', ''Зеленые''. Найдите вероятность того, что ровно в двух матчах из трёх право первой владеть мячом получит команда ''Белые''.
просмотры: 2176 | предмет не задан класс не з
№17140. 4 косинус в четвертой степени икс минус 4 косинус в 2 степени икс +1=0 решить уравнение,и найти корни принадлежащие промежутку [-2п,-п ]
просмотры: 6763 | предмет не задан класс не з
№17139. Упростите выражение (2 + Зс)2 - 9с(с + 1) и найдите его значение при c = -4/3
просмотры: 2134 | математика 8-9
№17136. Точка K лежит на стороне CD параллелограмма ABCD. Прямая BK пересекает диагональ AC в точке M, а продолжение стороны AD в точке P. Известно, что BM=2 и KP=3. Найти длину отрезка MK.
просмотры: 2307 | математика 10-11
№17135. (2x+1)/2 + (x-3)/3 = 0
просмотры: 483 | математика класс не з
№17129. 45÷(x-5)=15
просмотры: 778 | предмет не задан класс не з
№17128. (8/25-13/38):6/19
просмотры: 8014 | математика 10-11
№17126. Так это же ответ с заменой. Где подстановка к 2^х???
просмотры: 711 | предмет не задан класс не з
№17124. Установите последовательность систематических категорий растительного организма, начиная с наименьшей.

A) Однодольные
Б) Злаки
B) Мятлик луговой
Г) Покрытосеменные
Д) Мятлик
просмотры: 5115 | биология 10-11
№17123. Установите соответствие между примером и направлением эволюции.

[b]ПРИМЕР[/b]

A) упрощение строения паразитического организма
Б) возникновение тканей
B) появление разных форм клюва у птиц
Г) возникновение полового размножения

[b]НАПРАВЛЕНИЕ ЭВОЛЮЦИИ[/b]

1) ароморфоз
2) идиоадаптация
3) общая дегенерация
просмотры: 4838 | биология 10-11
№17122. Установите соответствие между особенностью строения, функцией и группой тканей человека.

[b]ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ, ФУНКЦИЯ[/b]

A) содержат нити актина и миозина
Б) клетки плотно прилегают друг к другу
B) клетки представляют собой вытянутые волокна
Г) формируют покровы тела
Д) образуют железы

[b]ГРУППА ТКАНЕЙ[/b]

1) мышечные
2) эпителиальные
просмотры: 3431 | биология 10-11
№17121. Установите соответствие между особенностью внешнего строения и членистоногим животным.

[b]ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ[/b]

A) четыре пары ходильных ног расположены на груди
Б) тело состоит из трех отделов: головы, груди, брюшка
B) мощная головогрудь превышает по размерам брюшко
Г) первая пара грудных конечностей — клешни
Д) крылья расположены на грудных сегментах
Е) имеются паутинные бородавки

[b]ВИД ЖИВОТНОГО[/b]

1) Речной рак
2) Паук-крестовик
3) Майский жук

просмотры: 8025 | биология 10-11