✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№78864. Пользуясь данными рисунка, определите длину изображённого вектора. Обратите внимание, возможны несколько вариантов ответа.
просмотры: 342 | математика 10-11
№78863. Физика 9 класс надо решить задачу 7, 10
просмотры: 138 | физика 8-9
№78862. 0,35x^3-0,35x(x^2-x-14)=-14
просмотры: 312 | математика 8-9
№78861. спасибо большое за ответ
просмотры: 183 | математика 8-9
№78860. Определите подобны ли треугольники LFS и ADE при разных значениях их величин
просмотры: 1062 | математика
№78859. Используя метод введения вспомогательного аргумента, найдите решение неравенства
cos2x + √ 3sin2x < - √ 3.
просмотры: 305 | математика 10-11
№78858. Прямые заданы как пересечение плоскостей.
Если прямые скрещивающиеся или параллельные, определить расстояние между ними. Если прямые лежат в одной плоскости и пересекаются - определить угол между ними.
просмотры: 180 | математика ВУЗ
№78857. Даны координаты вершин треугольника АВС A(3 8), В(7 5) и С(-5 2). Построить уравнения стороны ВС и высоты, проведенной из точки А . Найти длину |АС|.
просмотры: 249 | математика ВУЗ
№78856. Задача 9 на фотографии
просмотры: 151 | математика ВУЗ
№78855. 1. Доказать, что данная система уравнений определяет непрерывную функцию у(г) или 2(у); построить график этой функции: {z = aretg t, . ‚ ; У = й- `°
просмотры: 340 | математика ВУЗ
№78854. Составить уравнение сферы радиуса R=9, проходящей через точки А(-5;10;-1), В(1;-2;-1), С(-8;-2;2)
просмотры: 169 | математика ВУЗ
№78853. найти значение функции в точке x0
просмотры: 271 | математика 10-11
№78852. 4. Докажите, что △MON ∞ △POF
просмотры: 255 | математика 8-9
№78851. найти значение функции в точке x0
просмотры: 201 | математика 10-11
№78850. Записать уравнение прямой, проходящей через точку М(6; -4) с заданным угловым
коэффициентом к= -2/3. Привести к общему виду и в отрезках на осях.
просмотры: 161 |