№32551. В ПДСК даны координаты вершин пирамиды АВСD. Требуется найти точку, симметричную точке C относительно прямой AB.

т. А (-4; 5; 5), т. В (-3; 3; -3); т. С (7; 7; 5); т. D (4; 9; 3)

просмотры: 927 | математика 3k

№32550. Для функции y=f(x), которая при x≠0 задается формулой, приведенной в нижеследующей таблице,
a) доопределить её по непрерывности при x=0;
b) вычислить её производную в точке х=0;
с) вычислить её производную в любой точке x≠0.
f(x) [r]x[/r]sinx+1/1+x^(2)+tgx/x

просмотры: 1477 | математика 1k

№32549.
Задача 5. Найти сумму числового ряда Σ^(∞)_(n=1)an , где ∛5n+4-∛5n-1

просмотры: 680 | предмет не задан 10-11

№32548. Исходя из определения предела числовой последовательности показать, что nlim→∞an=A, где а_(n)=n+1/n+2

просмотры: 682 | математика 10-11

№32547. найдите координаты точки А, равноудаленной от точек В и С.если А (0,0,z),(-1,-1,-6),C(2,3,5).

просмотры: 1811 | математика 1k

№32546. найдите площадь квадрата стороны которого лежат на прямых 3х-4у+10=0 и 6х-8у-13=0

просмотры: 1531 | математика 1k

№32545. (√5+х-√5-х)^2=(х-1)

просмотры: 576 | математика 10-11

№32544. 2) Дан клетчатый прямоугольник размера 1 × 32. Сколькими способами его можно разрезать на клетчатые прямоугольники размера 1 × 1 и 1 × 5?

3) Вася выписал все такие числа x, для которых оба числа x + 1/x и 4x − x² являются целыми. Найдите сумму модулей чисел, выписанных Васей.

просмотры: 595 | математика 10-11

№32543. Дан клетчатый прямоугольник размера
1
×
32
. Сколькими способами его можно разрезать на клетчатые прямоугольники размера
1
×
1
и
1
×
5
?

просмотры: 920 | математика 10-11

№32542. Условие задания представлено изображением

просмотры: 454 | предмет не задан класс не з

№32541. Задача 1-Т15-7 Высшая Математика для 1-го курса

просмотры: 762 | математика 1k

№32540. Задача 1-Т15-3 Высшая Математика для 1-го курса

просмотры: 820 | математика 1k

№32539. Задача 1-Т15-6 Высшая Математика для 1-го курса

просмотры: 742 | математика 1k

№32538. Задание 2. Найти функцию обратную данной y = y(x). Указать область определения прямой и обратной функций.

просмотры: 634 | математика 10-11

№32537. Индивидуальная работа №2 по Математическому анализу.

Задание 1. Найти область определения функции:

просмотры: 605 | математика 10-11