✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Профиль пользователя velter

Задачи

✎ Добавить задачу с решением
Найдите все натуральные значения А, при которых логическое выражение (113 XOR A) AND 250 = 0 → A AND 15 = 0 ложно.
Просмотры: 839 | информатика класс не з
Найдите все натуральные значения А, при которых логическое выражение (113 XOR A) AND 250 = 0 → A AND 15 = 0 ложно.
Просмотры: 823 | информатика класс не з
Вот таблица, содержащая результаты 4-дневной рыбалки (числа – улов в килограммах). По одному из
диапазонов таблицы (строке или столбцу – неизвестно) была составлена диаграмма (прикреплено изображение)
Просмотры: 592 | предмет не задан класс не з
Вот описание алгоритма:
Найдите наименьшее натуральное число, которое нужно подать на
вход алгоритма, чтобы в результате были выведены числа 3 и 7. (прикреплено изображение)
Просмотры: 761 | предмет не задан класс не з
Садовник Иванов сделал схему дорожек в парке в виде графа. Дворник
Петров эти же дорожки описал с помощью матрицы смежности (1 на
пересечении столбца и строк означает наличие дорожки между пунктами. К
сожалению, Иванов и Петров использовали буквы разных алфавитов и
обозначали пункты в разном порядке.
Определите, какие пункты в матрице Петрова соответствуют пунктам С и
F на графе Иванова. Ответ обоснуйте (прикреплено изображение)
Просмотры: 1122 | информатика класс не з
При каких значениях параметра a уравнение (a+ 2)x +x^–1 =2a имеет ровно одно решение?
Просмотры: 688 | предмет не задан класс не з
Площадь основания ABC правильной треугольной пирамиды ABCS равна 4 корень из 3 , а объем пирамиды равен 8 / корень 3 . Найдите боковое ребро пирамиды.
Просмотры: 1947 | предмет не задан класс не з
Найдите корни уравнения sin 2x = 2cos2 (π / 2+x) на промежутке[π/ 2;π ]
Просмотры: 1078 | предмет не задан класс не з
Решите уравнение log3 (3x)+log 1/9 (х+6)=1
Просмотры: 1092 | предмет не задан класс не з
Как известно, в команде по квиддичу
3 охотника, 2 загонщика, ловец и
вратарь. Когда Рон Уизли стал
старостой Гриффиндора, он решил
привлечь к тренировкам как можно
больше учеников, а для этого
сформировать как можно больше команд. Для подсчёта числа потенциальных команд Рон построил
следующую таблицу в MS Excel:
1) Какое число окажется в ячейке D6, предназначенной для вывода итогового количества команд?
2) Какое количество команд в действительности можно сформировать при имеющихся данных?
3) Как следует изменить формулу в D6, чтобы она при любых данных давала корректный результат?

(прикреплено изображение)
Просмотры: 986 | информатика класс не з
Найдите сумму двузначных чисел, которые при делении на 22 дают остаток 3
Просмотры: 1951 | предмет не задан класс не з
Найдите наибольшее значение суммы , где решение системы x + y , где (x;y) решение системы {(х^2=3x+y и y^2=3y+x
Просмотры: 1027 | предмет не задан класс не з