✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№67313. Четверо ребят обсуждали ответ к задаче. Известно, что этот ответ — некоторое натуральное число. Костя сказал: «это число меньше 25». Лана сказала: «это число делится на 7». Миша сказал: «это число чётное». Нина сказала: «это число делится на 14». Оказалось, что один мальчик и одна девочка ответили верно, а двое ошиблись. Каким мог быть ответ к задаче на самом деле?
просмотры: 560 | математика 8-9
№67312. a) Решить -cos^2 x/2+sin^2 x/2=cos (-7pi+2x) . b) найти корни при при x от [-7pi;-4pi]
просмотры: 269 | математика 10-11
№67311. [b]Составить уравнения касательных, проведенных к данному эллипсу изф
данной точки M, и найти координаты точек касания.
[/b]
просмотры: 888 | математика
№67310. Материальная точка движется прямолинейно по закону x=3t^(4)+1. Найти ее мгновенные скорость и
ускорение в момент времени t=5 с.
просмотры: 180 | математика
№67309. Найдите наименьший положительный корень уравнения
sin 2 x = √2 cos x.
Желательно расписать
просмотры: 734 | 10-11
№67308. Подскажите. Желательно письмено
просмотры: 141 | 10-11
№67307. Решите уравнение 2 cos x=√3.
просмотры: 391 | 10-11
№67306. Исследовать функцию на непрерывность и построить ее график. Классифицировать точки разрыва.
просмотры: 155 | математика ВУЗ
№67305. Исследовать функцию на непрерывность и построить ее график. Классифицировать точки разрыва.
просмотры: 253 | математика ВУЗ
№67304. Перейти к полярным координатам и вычислить интеграл
просмотры: 184 | математика ВУЗ
№67303. Опыт 1 Получение кислорода методом вытеснения воздуха и его обнаружение.
Добавьте в колбу с пероксидом водорода порцию оксида марганца (IV). Наблюдается
выделение кислорода. Закройте колбу пробкой с газоотводной трубкой. Конец газоотводной
трубки опустите в пустую пробирку, и подождите 1–2 минуты. После указанного времени
выньте газоотводную трубку из пробирки и внесите в нее тлеющую лучину (вспомните
видео).
Что наблюдаете? ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Сделайте вывод.
Кислород можно собрать методами: ________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Наличие кислорода можно доказать при помощи ____________________________
_____________________________________________________________________________
Опыт 2 Горение простых веществ в кислороде. (вспомните или еще раз просмотрите
видео)
Добавьте в реакционную колбу еще немного катализатора. Реакционная смесь снова начнет
вспениваться вследствие выделения газа . Заполните газом несколько небольших колб. Для
этого опустите конец газоотводной трубки до дна колб, и подождите несколько минут.
Отверстия колб можно прикрыть, например предметным стеклом. В ложечку для сжигания
веществ поместите небольшой кусочек таблетки активированного угля и нагревайте в
пламени спиртовки до тех пор, пока уголек не раскалиться. Сразу же внесите ложечку с
угольком в сосуд с кислородом.
Что наблюдаете?_____________________________________________________________
Составьте уравнение реакции________________________________________________
К какому типу относится реакция горения угля?______________________________
После горения выньте ложечку с угольком и погрузите ее в стакан с водой. В ложечку для
сжигания веществ поместите немного порошка серы. Нагревайте серу до тех пор, пока она не
загорится. Опустите ложечку с тлеющей серой в сосуд с кислородом.
Что наблюдаете?_____________________________________________________________
Составьте уравнение реакции________________________________________________Ответьте на вопрос. В воздухе или чистом кислороде горение простых веществ будет
происходить более энергично?
Ваш ответ__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ответьте на вопрос. Пероксид водорода, из которого можно получить кислород – бесцветная
прозрачная жидкость, хранится в сосудах с неплотно закупоренной крышкой. Объясните, с
какой целью крышку закрывают не плотно?
Ваш ответ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ответьте на вопрос. Кусочек ленты горящего магния внесли в сосуд с кислородом. Магний
горит слепящим белым пламенем. Сосуд заполняется белым дымом. Каков состав этого дыма?
Составьте уравнение реакции.
Ваш ответ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
просмотры: 1240 | химия 8-9
№67302. 1. Основные компоненты воздуха
а) азот, водород, кислород
б) азот, кислород, углекислый газ
в) азот, кислород, водяной пар
г) азот, кислород, аргон
2 Самый распространенный химический элемент в земной коре:
а) водород
б) азот
в) кислород
г) железо
3. Какое утверждение не верно?
а) кислород поддерживает горение.
б) кислород поддерживает дыхание
в) кислород взаимодействует с золотом
г) кислород взаимодействует с метаном СН4
4. Индекс у алюминия в формуле его оксида равен:
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
5. Кислород можно получить при нагревании:
а) CaCO3
б) H2SO4
в) KMnO4
г) CH3COOH6
6. Кислород можно собрать путём вытеснения воды, так как он
а) плохо растворим в воде
б) легче воздуха
в) тяжелее воздуха
г) хорошо растворим в воде
7. Как о химическом элементе, о кислороде говорят, что он:
а) поддерживает дыхание и горение
б) является одним из составных компонентов воздуха
в) взаимодействует со многими простыми и сложными веществами
г) входит в состав воды и оксида углерода (IV)8. В трёх разных колбах находятся воздух, углекислый газ, кислород. Распознать каждый
из газов можно:
а) сравнив массы колб, заполненных газамиб) по запаху
в) с помощью тлеющей лучинки
г) по растворимости газов в воде
9. Определите ряд, где находятся формулы только оксидов:
а) K2O, KOH, NaNO3, H3PO4, CO2
б) Mn2O7, MgO, P2O5, NO, Fe2O3
в) H2SO4, NaOH, SiO2, HClO4, P2O5
г) H2CO3, HNO3, H2O, Cl2O7, MgO
10 Составить уравнения реакций.
C + O2 =
P + O2 =
Ва + O2 =
Zn + O2 =
Na + O2 =
просмотры: 2514 | химия 8-9
№67301. х+(х-2)+1,5х=40
просмотры: 241 | математика 6-7
№67300. В тетраэдре АВСО точки М М иР является серединами ребер АР и ВОи СО. Найдите площадь сечения ММ№Р, если площадь грани АВС равна 1 6.
просмотры: 208 | математика 10-11
№67299. Найдите диагональ прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны: 2; З/3; /5.
просмотры: 1748 | математика 10-11