✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№31779. Над случайной величиной, распределенной по нормальному закону,
произведено N опытов. Получены оценочные значения математического
ожидания – X и среднеквадратического отклонения – s. Найдите доверительный
интервал с заданной надежностью β.
1. N = 10, X = 4.6, s = 1.2, β = 0.99
2. N = 20, X = 5.6, s = 1.05, β = 0.99
3. N = 40, X = 55, s = 12, β = 0.95
просмотры: 453 | предмет не задан класс не з
№31778. Монета подбрасывается 600 раз. Найти вероятность, что орел выпадет
ровно: а) 300 раз, б) 320 раз (3.3%, 0.9%))
просмотры: 550 | предмет не задан класс не з
№31777. Условие задания представлено изображением
просмотры: 676 | предмет не задан класс не з
№31776. Помогите)
просмотры: 502 | математика 1k
№31774. 1. Найти частные производные второго порядка: z = (y-2)/x^2.

2. Найти экстремумы функции двух переменных:
z = 2x^3 + 6xy^2 - 30x - 24y + 9.

3. Найти указанные производные z = 3x^3 + xy^2 - 5xy^3 - 2x + y, ∂4z ∂x∂y3 = ?

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции z = x2 - xy + y2 - 4x в треугольнике x = 0, y = 0, 2x + 3y - 12 = 0.

5. Найти точку пересечения прямой и плоскости
x-5 -2 y-2 0 z+4 -1 2x - 5y + 4z + 24 = 0.
просмотры: 1273 | математика 1k
№31773. Рассчитать скорости тел, испытавших прямой центральный удар при абсолютно упругом взаимодействии
просмотры: 4536 | физика 1k
№31772. Факторы, способствующие привлечению инвестиций Примеры проявлений указанных факторов в РФ (при условии наличия соответствующего фактора)
1. Высокий потенциал внутреннего рынка
2. Низкий уровень конкуренции

3. Высокая норма прибыли

4. Стабильная налоговая система

5. Низкая стоимость ресурсов (сырьевых, трудовых, финансовых)
6. Эффективная поддержка государства
просмотры: 612 | предмет не задан класс не з
№31771. Для просмотра кинофильма в зрительном зале собрались ученики нескольких школ.оказалось что ученики одной из школ составляют 47 процентов
просмотры: 872 | математика 1-5
№31770. Помогите решить (
просмотры: 883 | математика 1k
№31768. №9. Исследуйте на экстремум функцию

y = x³ - 6x² - 15x + 5,
просмотры: 664 | предмет не задан класс не з
№31767. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции [block]y=(x^2+4)/(x)[/block] на отрезке [1; 3]
просмотры: 1421 | математика 10-11
№31766. Найти производную

y = (3 - 9x + 4x^5) / tg x
просмотры: 1008 | предмет не задан класс не з
№31765. Найти производную

y = (2x - x^7) · sin x.
просмотры: 766 | предмет не задан класс не з
№31764. Условие задания представлено изображением
просмотры: 874 | предмет не задан класс не з
№31763. Добрый день,
Помогите решить задачу

Чайная фабрика фасует чай в пакетики по 5 г. Количество чая в пакетике распределено по нормальному закону. Случайным образом проверены 50 пакетиков и результаты такие: средний вес 4.9 г., стандартное отклонение 0.1 г. Можно ли с уровнем значимости 0.05 утверждать, что количество чая в пакетиках соответствует указанному на этикетке?
просмотры: 594 | математика класс не з