✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Профиль пользователя vk346277623

Задачи

✎ Добавить задачу с решением
Каким критерием вы будете пользоваться на экскурсиях или процессе полевых исследование для определения видов растений или животных? Почему этот признак считают недостаточным для определения вида?
Просмотры: 692 | биология класс не з
Почему вид характеризуют как политипическую систему?
Просмотры: 763 | биология класс не з
На примере любого представителя животных или растений охарактеризуйте вид как биосистему.
Просмотры: 1085 | биология класс не з
В наклонной треугольной призме площади двух боковых граней равны 6 см^2 и 3 корень 2 см^2. Угол между ними равен 135 градусов. Найдите площадь боковой поверхности призмы, если длина бокового ребра равна 3 см.
Просмотры: 8619 | предмет не задан класс не з
7.43. Найдите 4x0^2, где x0 - наибольший корень уравнения

[block](2x)/(x+1) + (1)/(x-1) - (4)/(x^2-4) = 0[/block] (прикреплено изображение)
Просмотры: 776 | математика 10-11
7.41. (прикреплено изображение)
Просмотры: 520 | предмет не задан класс не з
Помогите, пожалуйста. (прикреплено изображение)
Просмотры: 538 | предмет не задан 10-11
На примере конкретной экосистемы поясните, какие организмы (продуценты, консументы, редуценты) для нее более значимы.

Нужен ответ не из интернета.
Просмотры: 8063 | биология класс не з
1) Решите неравенства: а) 2sinx>корень из 3;
б) 2sinx ≤ 1;
2)Найдите количество целых решений неравенства
а)5sinx-2sin^2 ≥ 0, принадлежащий отрезку [1;7];
б)2sinx+sin^2x ≤ 0, принадлежащий отрезку [3;7];
Просмотры: 3466 | математика 10-11
Алгебра. Тригонометрия. Сделайте все задания с подробным решением, пожалуйста. (прикреплено изображение)
Просмотры: 1186 | математика 10-11