✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№72748. SDF — равнобедренный треугольник с основанием SF — 48 см. Какова длина вектора DK в см, если DК — биссектриса угла D, а боковая сторона треугольника SDF равна 25 см?
просмотры: 2998 | математика 8-9
№72747. Какое обозначение равных векторов является верным?
просмотры: 1059 | математика 8-9
№72746. На каком рисунке —> d |^| —> f
просмотры: 4112 | математика 8-9
№72745. Чему равна длина векторов, изображённых на рисунке?
просмотры: 484 | математика 8-9
№72744. Как обозначается длина нулевого вектора —> DD
просмотры: 4807 | математика 8-9
№72743. Какие векторы являются ненулевыми
просмотры: 824 | математика 8-9
№72742. Добрейшего дня. Будьте любезны в оказании выручки.
просмотры: 212 | информатика ВУЗ
№72741. . Прочтите текст и письменно выполните задания 1 - 5, в случае затруднения воспользуйтесь словарем.
(1)Между двумя деревеньками раскинулся могучий косогор.
(2)Однажды поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек – белогрудая куница. (З) Вскоре у неё появились детки. (4)Мать грела их своим телом, облизывала каждого до блеска и, когда малыши чуть подросли, стала добывать для них еду. (5)Она была заботливой матерью и вдосталь снабжала едой кунят.
(6)Но как-то Белогрудку выследили местные мальчишки, спустились за нею по косогору, притаились. (7)Белогрудка долго петляла по лесу, перемахивая с дерева на дерево, потом решила, что люди ушли, и вернулась к гнезду.
(8)Но за ней следило несколько человеческих глаз глаз. (9)Белогрудка не почувствовала присутствия людей, потому что кормила малышей и ни на что не обращала внимания.
(10)Корм добывать становилось трудней. (11)Вблизи гнезда его уже не было, так что куница пошла к большому болоту за озером. (12)Там она поймала сойку и, радостная, помчалась к своему гнезду.
По В.П.Астафьеву

Задания
1) Определите стиль текста
2) Замените просторечное слово «вдосталь» в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
3) Выпишите грамматическую основу предложения 10
4) Среди предложений 7 – 12 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным следствия. Напишите номер этого предложения.
5) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
просмотры: 1483 | русский язык 8-9
№72740. Як розкривається доброта, щирість і наполегливість Чарлі у Казковій повісті Р. Дала «Чарлі шоколадна фабрика»?
просмотры: 190 | русский язык 1-5
№72739. Составить программу, выводящую на экран:
Ваше имя
Возраст
Адрес
Род занятий (python)
просмотры: 300 | информатика Колледж
№72738. Доведи, що чотирикутник MNPQ є паралелограмом, якщо M(1; 1), N(6; 1), P(7; 4), Q(2; 4)
просмотры: 381 | математика 10-11
№72737. Дано точки A(3; -2), B(-1; 2) і C(4; 3). Перевір за допомогою обчислень, чи є трикутник ABC рівнобедреним. Якщо так, то знайди його основу.
просмотры: 703 | математика 10-11
№72736. Знайди відстань між точками:
просмотры: 219 | математика 10-11
№72735. Точки P(10;-5) і O(-2;11) є кінцями діаметра кола. Знайти координати центра K і радіус цього кола
просмотры: 379 | математика 10-11
№72734. корень 12 ой степени из 9^(14)
просмотры: 231 | математика Колледж