№6308. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

<strong>Уральцы (1) отрезанные от всего мира (2) с честью выдержав (3) казачью осаду (4) перешли в наступление</strong>

№6307. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1)Выглянул в окно и увидел не то человека не то привидение и испугался.
2)Архитектор садился перед телевизором с чашкой кофе или со свежей газетой.
3)Тонкие осинки стояли рядами и на них такими же тонкими струями падал дождь.
4)На улице было тепло и сухо и пахло цветами.
5)Дачники высадили восточные лилии и весёлые флоксы и посеяли газонную траву.

№6306. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

<strong>Стра(1)о, но, трижды ране(2)ый, контуже(3)ый, конь неизме(4)о спасал жизнь своему седоку.</strong>

№6305. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся <strong>СЛИТНО</strong>. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

КОЕ(ГДЕ) (В)НИЗУ можно было увидеть небольшие озёра пресной воды.
Валентин (В)НАЧАЛЕ трудился в саду, а (ЗА)ТЕМ что-то мастерил в новом сарае.
В квартире Антонины Алексеевны (НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих лет (С)ЛЕВА от входной двери, на стене, висел телефон.
(НА)ВЕРНЯКА в ближайшие дни будет солнечно, ТАК(КАК) атмосферное давление существенно выросло.
(И)ТАК продолжалось, (НА)ВЕРНОЕ, до полуночи, пока нам в го¬лову не пришла интересная идея.

№6304. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется <strong>СЛИТНО</strong>. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Так бесстрашно говорить может позволить себе (НЕ)КАЖДЫЙ.
Старик, (НЕ)ЛЮБИВШИЙ уходить с мельницы, сидел всегда на плотине...
(НЕ)КАЗИСТЫЙ снаружи домик изнутри показался удобным и уютным.
Удивительно, но дорога (НЕ)РАЗБИТА.
(НЕ)ОДИН он думал так, и это было верно...

№6303. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква <strong>И</strong>.

притопн..шь
та..щий
прокручива. .мый
румян..шься
размеш..нный

№6302. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква <strong>И</strong>.
телят..на
купеч..ство
повел..вать
друж..ский
гор..вать

№6301. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

пр..крытый, пр..следование
пр.. забавный, пр..брежный
о..бросы, пре..видение
н..дстроить, н..езд
..гущённый, ра..бег

№6300. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
б..льной
пл..вец
б..тон
р..внина
уг..релый

№6299. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) Согласно правил, подростки должны находиться дома с 22 часов местного времени.
Б) Те, кто принял участие в семинаре, получил сертификаты.
В) Мы научим вас разбираться и привьём вам любовь к музыке литературе и живописи.
Г) Проезжая через мост, из встречной машины выбросили пакет.
Д)Писатель неоднократно подчёркивал, что «я пишу только тогда, когда возникает вдохновение».

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с однородными членами
5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью

№6298. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. <strong>Исправьте ошибку</strong> и запишите слово правильно.
пара ТАПОК
КРЕПШЕ металла
современные КАБЕЛИ
в ТРЁХСТАХ метрах
ПРОПОВЕДУЕТ нормы морали

№6297. В одном из приведённых ниже предложений <strong>НЕВЕРНО</strong> употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

ВЕРХОВНЫМ главнокомандующим в нашей стране является Президент РФ.

Ольга Александровна Дмитриева, работавшая на радио диктором, дала мне ДЕЛЬНЫЙ совет.

Тётя Паша с обидой сказала: «Я зря потратила ЦЕЛЬНЫЙ день».

Маргарита Михайловна сделала своему ученику ЦАРСКИЙ подарок.

ЗВУКОВОЙ строй русского языка отличается богатством и разнообразием.

№6296. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: <strong>НЕВЕРНО</strong> выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
налитА
донЕльзя
вОвремя
корЫсть
прИбыв

№6295. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ИДЕЯ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

<strong>ИДЕЯ,</strong> -и, ж.

1)Понятие, представление, отражающее действительность в сознании человека и выражающее его отношение к окружающему миру. <i>Прогрессивные идеи. Философские идеи.</i>

2)Основная, главная мысль, замысел какого-нибудь произведения. <i>И. романа, фильма. По идее (по замыслу, как было задумано).</i>

3)Мысль, намерение, план. <i>В голову пришла оригинальная и. Поехать на пляж — прекрасная и.</i>

№6294. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).
Вероятно,
Теперь
Следовательно,
Напротив,
По-моему,