a) [-6;-4]; [4; 6];
b) [-4; 0];
c) [-3; 1]; [5; 6];
d) [-4; -3]; [3; 5];
5. На рисунке изображен график функции y = f(x), определенный множеством действительных чисел. Пользуясь рисунком, установите промежуток убывания функции.
a) [0; 1];
b) [1; +∞];
c) [-∞; 1];
d) [-2.5; 0];
6. На рисунке изображен график функции y = f(x), определенный множеством действительных чисел. Пользуясь рисунком, установите промежуток убывания функции.
a) [-2; 4];
b) [-1; 4];
c) [1; 2];
d) [-1; 2];
7. Укажите промежуток, на котором возрастает функция, график которой изображен на рисунке.
a) [2; 5];
b) [6; 2];
c) [-4; 5];
d) [-3; 2];
5. а
6. в
7. г