Задача 17045 518) Для сматывания кабеля на заводе

УСЛОВИЕ:

518) Для сматывания кабеля на заводе используют лебёдку, которая равноускоренно наматывает кабель на катушку. Угол, на который поворачивается катушка, изменяется со временем по закону ф=wt+Bt^2/2, где t — время в минутах, w = 30°/мин — начальная угловая скорость вращения катушки, а B = 3°/мин^2 — угловое
ускорение, с которым наматывается кабель. Рабочий должен проверить ход его намотки не позже того момента, когда угол намотки ф достигнет 1200°. Определите время после начала работы лебёдки, не позже которого рабочий должен проверить её работу. Ответ выразите в минутах.

Добавил slava191, просмотры: ☺ 1331 ⌚ 15.08.2017. математика 10-11 класс

Решения пользователей

РЕШЕНИЕ ОТ vk292581225

У меня есть ВСЕ решения на КАЖДОЕ 10 задание в профиле. Готовьтесь вместе со мной!)

Кому интересно - пишите мне в вк: https://vk.com/id292581225

Вопрос к решению?

Нашли ошибку?

Хочешь предложить свое решение? Войди и сделай это!

Написать комментарий

☰ Меню проекта

Последние решения

3 кубических дециметра это три литра. 3 литра воды это 3 кг.
P=mg=3*10=30 Н

✎ к задаче 42379

m(0,5sinπt)^2/2>3*10^-3

✎ к задаче 42389

Ту часть косинусоиды которая выше 2, то есть
Uocos(ωt+ φ)>2
Можно просто посчитать сумму отрезков на интервале 1, которые соответствую этому условию и умножить на 100.

✎ к задаче 42390

Раскрываем скобки как в алгебре:

=3*vector{a}*2*vector{a}-vector{b}*2*vector{a}+3*vector{a}*vector{b}-vector{b}*vector{b}=

скалярное произведение двух векторов равно произведению длин этих векторов на косинус угла между ними.

Между векторами vector{a} и vector{a} угол равен 0, косинус 0 равен 1

=3*3*2*3 -2sqrt(3)2*3cos150^(o)+3*3*2sqrt(3)cos 150^(o)-2sqrt(3)*2sqrt(3)=

✎ к задаче 42392

От того, что
|x|=x при x ≥ 0
|x|=- при x < 0

Поэтому

2x - 3 ≥ 0 при x ≥ 1,5

2x + 1 ≥ 0 при x ≥ -0,5

Поэтому надо бы
(- ∞ ; -0,5)

[-0,5; 1,5)

[1,5;+ ∞ )

Но чаще всего так:
(- ∞ ; -0,5]
(-0,5; 1,5]
{1,5;+ ∞ )

правый край- входит.

Как у вас вижу первый раз.

Но правильно и так и так и так.

Просто куда вы знак равенства отнесли, раскрывая модуль

Можно же
и так раскрывать модуль:
|x|=x при х >0

|x|=-x при x ≤ 0

✎ к задаче 42394