Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Задача 54844 Срочно! Нужно вынести переменные под...

Условие

Срочно! Нужно вынести переменные под знак корня

математика 10-11 класс 275

Решение

a)[m] - ad^2 ≥ 0[/m]

[m]d^2 ≥ 0⇒ -a ≥ 0 ⇒ a ≤ 0[/m]

[m]=\sqrt[4]{-a\cdot a^4\cdot d^{2}\cdot (d^2)^4}=\sqrt[4]{-a^5\cdot d^{10}}[/m]

б)
[m]p^2q ≥ 0[/m]

[m]p^2 ≥ 0⇒ q ≥ 0 ⇒ [/m]

[m]-p^3 ≤ 0[/m]

[m]-p^3q\sqrt[8]{p^2q}=\sqrt[8]{((-p)^3)^8 \cdot p^2\cdot q^8\cdot q}=\sqrt[8]{p^{26}\cdot q^9}[/m]


в)
[m]-mn ≥ 0 ⇒[/m]
1)[m]m <0 ; n ≥ 0[/m] или [m] 2) m ≥ 0; n <0 [/m]

1)
[m]-mn^3\cdot \sqrt[6]{-mn}=\sqrt[6]{(-m)^6\cdot (n^3)^6)}=\sqrt[6]{m^6n^{18}}[/m]

или
2)
[m]-mn^3\sqrt[6]{-mn}=\sqrt[6]{m^6 \cdot (-n^3)^6)}=\sqrt[6]{m^6n^{18}}[/m]


ответы одинаковые, значит никакой разницы...

г) тоже проблем нет

[m]=\sqrt[4]{x^4\cdot x^2\cdot y^3\cdot y^4}=\sqrt[4]{x^6\cdot y^7}[/m]

Поскольку в математике каждому действию есть противоположное
сложению - вычитание
умножению - деление
возведению в степень- извлечение корня

складывать проще чем вычитать
умножать проще чем делить
вводить в степень проще чем извлекать корень.

Надо на этой задаче понять каким будет обратное действие

И попробовать вынести из-под корня

Формула

[m]\sqrt{x^2}=|x|[/m]


г)[m]\sqrt[4]{x^6\cdot y^7}=\sqrt[4]{x^4\cdot x^2\cdot y^3\cdot y^4}=|x|\cdot |y|\cdot\sqrt[4]{x^2\cdot y^3} [/m]

так как [m] (x^2\cdot y^3) [/m] остается под корнем четной степени, то это неотрицательное выражение

x^2 ≥ 0

Значит y>0

|y|=y

и получим:

|x|\cdot y\cdot\sqrt[4]{x^2\cdot y^3} [/m]


Написать комментарий

Меню

Присоединяйся в ВК