№65707. Задачи 1-3. Найти неизвестный угол.

№65706. Во всех задачах проводимые плоскости должны быть определны однозначно

1. Определи, какое максимально возможное количество разных плоскостей можно провести через 4 данных параллельных прямых в пространстве (никакие три прямые не лежат в одной плоскости).
.

2. Определи, какое максимально возможное количество разных плоскостей можно провести через 6 данных лучей в пространстве с общей начальной точкой (никакие три прямые не лежат в одной плоскости)
.

3. Определи, какое максимально возможное количество разных плоскостей можно провести через 6 данных точек в пространстве (никакие три точки не лежат на одной прямой никакие четыре точки не лежат в одной плоскости

№65705. №2. Для заданной цепочки превращений напишите

5. для реакции ионного обмена полное и сокращенное ионное уравнения

4. для ОВР расставить коэффициенты методом электронного баланса

3. для каждой реакции определить ее тип по числу компонентов и продуктов реакции

1. названия всех веществ в цепочке

Si -> Si*O_{2} -> N*a_{2}*Si*O_{3} -> H_{2}*Si*O_{3}

2. уравнения реакций

№65704. решите уравнение [m]\frac{(1/16)^x - 20*(1/4)^x + 64}{log_4(x+1,5)} = 0[/m]

№65703. log2 0,2+log2 80

№65702. Стержень длиной L Разломали в наудачу выбранной точке на две части. Какова вероятность того, что длина меньшей части не превосходит L/3. Опять же,здесь нужно расписать шаги решения, почему именно оно такое(не кратко) .

№65701. Миша и Петя участвуют в забеге. Пробежав треть пути, Миша понял, что отстаёт от Пети на 1 километр, и ускорился в 2 раза. В итоге Миша с Петей пробежали одновременно. Сколько километров составляла дистанция забега, если Петя всю дистанцию бежит с одинаковой скоростью?

№65700. В одной и той же системе координат постройте графики
функций ???? = ????2, ???? = ????3 и ???? = 3???? + 2. Решите графически
уравнение ????3 = 3???? + 2.

№65699. Вычислите среднюю перекладину трапеции, площадь которой 111,8 см, а высота 6,5 см.

№65698. Найди значение выражения \dfrac{21}{3} - \dfrac{13}{3}
3
21
​
−
3
13
​
 и запиши ответ в виде смешанного числа.

Запиши в поле ответа целую и дробную части через пробел. Запиши дробную часть, используя символ «/». Пример: 1 2/3.

№65697. Постройте график функции у = х^2— 6х + 5. С помощью графика функции найдите:
а) значение функции, соответствующее значению аргумента, равному 2;
6) значение аргумента, при которых значение функции равно 5;
в) промежутки знакопостоянства функции;
т) промежутки возрастания и убывания функции;
д) область значений функции.

№65696. 7(x+6) =-3x

№65695. Спасибо большое за о-?. B у I‘ Е ‘ ko | | =M\ et | =44 - et ! ! i e ; | ' i @ В e B L L : el =;i{'f' b - - твет

№65694. 1. Відомо, що 2 < x < 4, 3 < y < 6. Яких значень може набувати вираз:
a) 2x + y;
б) 2x + 3y;
в) 2x - 3y;
г) xy?

2. Нехай a > 1. Доведіть, що a^3 > a^2.

3. Доведіть, що коли a > b, ab < 0, то 1/b < 1/a.

№65693. (x+26) (x+20) √5+ x=0