ЗАДАЧА 4780 Ученые опросили группу 45-летних жителей

УСЛОВИЕ:

Ученые опросили группу 45-летних жителей страны Z. Женщинам и мужчинам задавали вопрос: «Почему снижается воспитательный потенциал семьи?* Результаты опроса представлены в гистограмме.
Какие выводы можно сделать из полученных результатов? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мужчины и женщины единодушны в определении главного фактора, снижающего воспитательный потенциал семьи.
2) Мужчины в большей степени, чем женщины, ощущают нехватку знаний, необходимых для воспитания детей.
3) Плохие отношения между родителями как причина снижения воспитательного потенциала семьи недооцениваются опрошенными.
4) Женщины более негативно оценивают вмешательство родственников в воспитание детей, чем мужчины.
5) При оценке различных факторов, влияющих на воспитание детей, мужчины в меньшей степени, чем женщины, придают значение составу семьи.

Показать решение

РЕШЕНИЕ:

25
ЕСТЬ ВОПРОСЫ?
НАШЛИ ОШИБКУ?
Сначала регистрация
Сначала регистрация

ОТВЕТ:

25

Нужна помощь?

Опубликовать

Готовься с нами!

Готовишься к ЕГЭ по Обществознанию? А почему не с нами?
Начать подготовку

Добавил Anton , просмотры: ☺ 3133 ⌚ 28.10.2015. обществознание 10-11 класс
КОД ВСТАВКИ

РЕШЕНИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ
Написать своё решение

Сначала регистрация
Увы, но решение никто не написал...

НАПИСАТЬ КОММЕНТАРИЙ

Мы ВКонтакте
Последние решения

SOVA ✎ Метод рационализации логарифмических неравенств (см. таблицу) к задаче 13888

SOVA ✎ Найдем точки, в которых подмодульные выражения обращаются в 0. x^2–x–6=0 D=1+24=25 x=–2 или х=3 _+___ (–2) _–__ (3) _+__ 6–х=0 х=6 ___________+_________ (6) ___–__ Оба подмодульных выражения положительны при (–∞; –2) U(3;6) Оба отрицательны– ни при каких х Имеют противоположные знаки при x∈ (–2;3) U(6; + ∞) Рассматриваем два случая: 1) оба подмодульных выражения одного знака х∈(–∞; –2) U(3;6) Тогда x^2–x–6=6–x или –(x^2–x–6)=–(6–x) x^2–12=0 x1=2√3 или x2=–2√3 оба корня принадлежат (–∞; –2) U(3;6) 2) подмодульные выражения разных знаков при x∈ (–2;3) U(6; + ∞) x^2–x–6=–(6–x) или –( x^2–x–6) = 6–x x^2–2x=0 x(x–2)=0 x3=0 или х4=2 Оба корня принадлежат интервалу [–2;3] U[6; + ∞) О т в е т. 0+ 2+ 2√3-2sqrt(3)=2. к задаче 13848

dmitry012 ✎ Формула основания (окружности): ПR^2, отсюда 16П=ПR^2 = > R=4. Значит диаметр равен 8. (он же основание треугольника. Площадь треугольника находится по формуле: Основание*Высота/2 = > 8*12/2= 48. Ответ: 48. к задаче 8397

slava191 ✎ Это универсальная газовая постоянная к задаче 13636

vk373384374 ✎ 547тыс=547×10^3=5,47×10^5км^2 к задаче 13875