Профиль пользователя slava191

12 часов назад

Задачи (4345)

Взять интеграл ∫dx/(xcos(lnx)-x)
Добавлено: 25.04.2017, просмотров: 6
xy'=ycosln(y/x) решить дифференциальное уравнение
Добавлено: 25.04.2017, просмотров: 3
(xy'-1)lnx=2y решить дифференциальное уравнение
Добавлено: 25.04.2017, просмотров: 4
15) Решите неравенство log(x)(log9(3^x-9)) < 1
Добавлено: 23.04.2017, просмотров: 30
Все на картинке
Добавлено: 16.04.2017, просмотров: 35
Решите уравнение log(0,008)(2x-7)=-1/3
Добавлено: 10.04.2017, просмотров: 58
Решите уравнение 7^(1,2x+0,6)=1/343
Добавлено: 07.04.2017, просмотров: 105
Найдите значение tg(a+7Pi/2), если tga = 0,4.
Добавлено: 07.04.2017, просмотров: 95
Найдите значение выражения (9x^2+y^2-(3x-y)^2):(5xy)
Добавлено: 07.04.2017, просмотров: 72
Найти cosA, если известно, что АВ=10, СВ=sqrt(19).
Добавлено: 03.04.2017, просмотров: 1857
Найдите корень уравнения log7(5x-3) = 2log7 3
Добавлено: 03.04.2017, просмотров: 428
Все на картинке
Добавлено: 02.04.2017, просмотров: 50
Все на картинке
Добавлено: 01.04.2017, просмотров: 48
Все на картинке
Добавлено: 01.04.2017, просмотров: 50
Все на картинке
Добавлено: 01.04.2017, просмотров: 38
Все на картинке
Добавлено: 01.04.2017, просмотров: 47
Все на картинке
Добавлено: 01.04.2017, просмотров: 50
Вычислить интеграл ∫x^3(1-2x^2)^(50)dx
Добавлено: 11.03.2017, просмотров: 39
Вычислить интеграл ∫(arcsinx)^2dx
Добавлено: 11.03.2017, просмотров: 35
Решить в натуральных числах уравнение x^3-27y^3=37
Добавлено: 27.02.2017, просмотров: 55
Решить неравенство arcsinsqrt(x^2-3) > arcsin(sqrt(3)/2)
Добавлено: 27.02.2017, просмотров: 45
Вычислить.
Добавлено: 18.02.2017, просмотров: 98
График функции f(x) имеет вид
Добавлено: 18.02.2017, просмотров: 79
Найдите log(корень 7ой степени из 2)a если log(a)8a=8
Добавлено: 11.02.2017, просмотров: 431
Вычислить sqrt(6)*3^(log92)sin(2Pi/3)
Добавлено: 04.02.2017, просмотров: 416
Найдите корень уравнения log(5x-1)(1/4)=-1
Добавлено: 04.02.2017, просмотров: 482
Как из 13 спичек сложить метр?
Добавлено: 30.01.2017, просмотров: 133
Найти точку максимума функции y=4x^2*sqrt(1-4x)
Добавлено: 28.01.2017, просмотров: 687
Вычислить: log(sqrt(3))(sqrt(2)+sqrt(3))+log3(5-2sqrt(6))
Добавлено: 28.01.2017, просмотров: 286
Найдите значение выражения
Добавлено: 21.01.2017, просмотров: 410
Решить неравенство 25^x+5^(x+1)+5^(1–x)+1/25^x ≤ 12
Добавлено: 19.01.2017, просмотров: 961
Вычислите 5^(log3405)/5^(log35)
Добавлено: 14.01.2017, просмотров: 1183
Найдите корень уравнения 4x/(12+9/x)=-1
Добавлено: 11.01.2017, просмотров: 466
Интеграл xarctg(x)ln(1+x^2)dx
Добавлено: 07.01.2017, просмотров: 157
Найдите точку максимума функции y=sqrt(-6+12x-x^2)
Добавлено: 21.12.2016, просмотров: 592
lim_(x- > Pi/4)(sqrt(2)cosx-1)/(1-tg^2x)
Добавлено: 18.12.2016, просмотров: 200
Найдите корень уравнения 1/log4(2x+1)=-2
Добавлено: 17.12.2016, просмотров: 1144
Найдите значение выражения log9(log3 3 корня из 3)
Добавлено: 10.12.2016, просмотров: 434
Решитеуравнение х(х-1)(х+1)(х+2)=24
Добавлено: 30.11.2016, просмотров: 206
Найдите значение выражения (sqrt(12)-sqrt(75))*sqrt(12)
Добавлено: 28.11.2016, просмотров: 277
Найдите значение выражения (5^4)^6 : 5^(22)
Добавлено: 28.11.2016, просмотров: 174
Вычислите (18 корней из 10 \ 10^(1/6)*10^(1/9))^9
Добавлено: 26.11.2016, просмотров: 420
Найдите корень уравнения |x|=x+1
Добавлено: 26.11.2016, просмотров: 456
Решите уравнение 2cos^2x+3sin2x=4+3cos2x
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 252
Найдите f(2/7), если f(x)=x/(1-x) + 3/7
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 251
Решите неравенство -4/((x+2)^2-9) больше или равно 0
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 578
Решите уравнение (x^2-49)^2+(x^2+4x-21)^2=0
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 448
Найдите значение выражения -42tg34*tg56+6
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 517
Найдите значение выражения log2729/log29
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 342
Найдите значение выражения 7sqrt(2)sin(15Pi/8)*cos(15Pi/8)
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 607
Найдите значение выражения -6sin374/sin14
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 304
Найдите точку максимума функции f(x)=2x^2-5x+lnx-5
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 772
Найдите значение выражения ((1/2)^(log52))^(log^2_(2)5)
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 399
Размер клетки 1х1. Найдите тангенс угла АВС.
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 1528
Найдите значение выражения sqrt(108)cos^2(Pi/12)-sqrt(27)
Добавлено: 12.11.2016, просмотров: 1650
Найдите значение выражения log27*log74
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 370
Найдите значение выражения log712,25+log74
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 252
Найдите значение выражения (log52/log513)+log(13)0,5
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 506
Соберите установку для исследования равновесия рычага. Используйте рычаг, три груза, штатив и динамометр. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии 6 см и один груз на расстоянии 12 см от оси. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 6 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении. В бланке ответов: 1) зарисуйте схему экспериментальной установки; 2) запишите формулу для расчёта момента силы; 3) укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча; 4) запишите числовое значение момента силы. [b]Характеристика оборудования[/b] При выполнении задания используется комплект оборудования №8 в составе: • штатив с муфтой; • рычаг; • три груза массой по (100 ± 2) г; • динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (С =0,1 Н); • линейка длиной 200-300 мм с миллиметровыми делениями. [b]Внимание![/b] При замене какого-либо элемента оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в образец выполнения задания.
Добавлено: 08.11.2016, просмотров: 717
Решите уравнение 1/(17x-14)=1/(16x+32)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 921
Найдите а из равенства F=ma, если F = 132 и m = 11.
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 736
Найдите значение выражения 7^5*(7^(-3)/7)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 222
Найдите значение выражения 3,8/(-2,2+2,7)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 239
Найдите корень уравнения log2(-5x+3)=-1
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 835
Найдите значение выражения tg13*ctg13
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 1009
Найдите значение выражения 38*10-1,3*10^2
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 332
Найдите значение выражения (sqrt(24)-sqrt(6))*sqrt(6)
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 208
Найдите значение выражения (3,2-5,7)/2,5
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 276
Найдите значение выражения 5,6*5,5-4,1
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 215
Найдите значение выражения (2,7+5,8)/6,8
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 363
Найдите точку максимума функции f(x)=(x^2-7x-4)*e^(0,5x)
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 930
Найдите значение выражения log97*log75*log53.
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 604
Найдите tgа, если sinа=6/sqrt(61) и 0 < a < 90.
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 350
Найдите точку максимума функции y=-(x^2+576)/x
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 857
Найдите значение выражения tg(3Pi/8)*tg(Pi/8)+1
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 913
Решите уравнение sqrt(2x-3)=13
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 347
Решите неравенство: (x^2-1,5x-1)/log(sqrt(2))|x| < 0
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 753
Найдите точку минимума функции y=2x^3-6x+194
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 804
Найдите значение выражения log374/log(27)74
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 688
Решите неравенство 3^(5x-1)=27
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 296
Решите неравенство: log3(x-1)^36 + log(1/3)(1/(x-1))^(-24) < 12
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 1121
Найдите наибольшее значение функции log9(2-x^2+2x)+4
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 874
Решите уравнение (1/4)^(1-2x)=64
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 607
Найдите значение выражения -47ctg1305°.
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 1704
Решите неравенство: log2(x-3)^2+log(0,5)(x^2-9) < 1
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 1606
Решите уравнение 5^(log(25)(4x-7)) = 11
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 2302
Найдите значение выражения 21sin113cos113/sin226
Добавлено: 25.10.2016, просмотров: 795
Решите уравнение 17^(2x+3)=(1/289)^x
Добавлено: 25.10.2016, просмотров: 651
Решите уравнение log2(x-4)=3
Добавлено: 24.10.2016, просмотров: 1016
Найдите значение выражения sin^2(5Pi/3)/sin^2(5Pi/4)
Добавлено: 23.10.2016, просмотров: 706
Найдите корень уравнения 2+2(-9+4x)=10x-8
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 557
Найдите значение выражения 4^8/2^(13)
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 1220
Найдите значение выражения (3/22 + 2/11):5/33
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 941
Найдите значение выражения 5,6/(1,7-1,6)
Добавлено: 16.10.2016, просмотров: 636
Найдите точку минимума функции y=x^3-12x^2+15
Добавлено: 14.10.2016, просмотров: 1088
Решите уравнение log(25)(2-3x)=0,5
Добавлено: 14.10.2016, просмотров: 1656
Найдите точку минимума функции y=x^3*e^(x)
Добавлено: 10.10.2016, просмотров: 333
Найдите корень уравнения (0,1)^(x+2)=100
Добавлено: 10.10.2016, просмотров: 1066
Найдите корень уравнения (x+4)/(x-3)=(x-8)/(x+6)
Добавлено: 02.10.2016, просмотров: 940
Найти угол между векторами vector{a}{1;3} и vector{b}{-3;-1}
Добавлено: 02.10.2016, просмотров: 282
Найтидите минимум функции (x^3+4)/x^2
Добавлено: 01.10.2016, просмотров: 936
Решите уравнение (x-5)^2=(x-3)^2
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 781
Найдите значение выражения (4/15 - 2 целых 1/9)*9
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 1032
Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 473
Найдите корень уравнения (3x-6)^2-9x^2 = 0
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 2203
Найдите значение выражения 3^(2+log37)
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 416
Найдите значение выражения 8,8*10^3+5,5*10^2
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 808
В треугольнике ABC AC=BC, AB=3, sinA=sqrt(3)/2. Найдите AC.
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 487
Найдите значение выражения (2-c)^2-c(c+4) при c=-1/4.
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 718
Найдите значение выражения sqrt(6*3^2)*sqrt(6*2^4)
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 351
Найдите значение выражения 0,0007*0,7*700000
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 782
Найдите значение выражения log23-(log724/log72)
Добавлено: 24.09.2016, просмотров: 670
Найдите корень уравнения sqrt(-x/(11+x)) = 3
Добавлено: 24.09.2016, просмотров: 454
Найдите значение выражения (558^2-23^2):581
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 714
Решите в целых числах уравнение 3^(n)+8=x^2
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 1093
Решите неравенство (2x^2–10x+6)/(x–5) ≤ x
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 3604
Решите неравенство ||1/x|-7| < 4
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 218
Найдите производную функции f(x)=(x+1)(x+2)-(x-1)(x-3)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 329
Решите уравнение log2x=-2
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 222
Найдите значение выражения log212+log26-log218
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 309
Укажите число корней уравнения log(0,5)(x/32) = 2^(x)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 317
Найдите значение выражения 10^(1-lg5)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 331
Вычислите: log(0,3)(1/0,09)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 465
Вычислите: (1/16)^(-0,75)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 373
Решите уравнение sqrt(3x+7)+sqrt(x+6)+sqrt(17x-15)=13
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 335
Решите уравнение sqrt(x+16)-x+4=0
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 336
Вычислите sqrt(sqrt(104)-2)*sqrt(sqrt(104)+2)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 246
Вычислите: 5arcsin(cos(Pi/2))
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 201
Найдите наименьшее значение функции y = 5 – cosx.
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 277
Вычислите: cos20° + cos40° + ... + cos160° + cos180°
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 301
Найдите значение выражения tg^2(a-Pi), если ctga = 2,5
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 373
Найдите значение выражения sin(180-β), если sinβ=-0,24
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 311
Найти длину вектора a=mi+(m+1)j+m(m+1)k.
Добавлено: 20.09.2016, просмотров: 366
Найдите корень уравнения (1/2)^(x-7)=1/8
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 2673
Найдите значение выражения sqrt(6)*sqrt(13,5)
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 479
Найдите значение выражения 7^4/(7^5*7^(-2))
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 1521
Найдите значение выражения (3/10 - 16/25)*4/17
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 1940
Решить неравенство |x-1|-|x+4| > 7
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 198
Решить неравенство 2|x-1| меньше или равно 4-x
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 188
Решить неравенство |x+1| > (1-x)/2
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 204
Решите неравенство sin(x/(x^2)+1) + ((x^2+1)/x)*cos(x/(x^2+1) > 0
Добавлено: 14.09.2016, просмотров: 335
Найдите корень уравнения log2(2x+15)=3
Добавлено: 12.09.2016, просмотров: 1474
Найдите значение выражения 24^(12)/(3^(11)*16^9)
Добавлено: 12.09.2016, просмотров: 2610
Найдите точку максимума функции f(x) = x + 1/x
Добавлено: 10.09.2016, просмотров: 921
(2x^2+x+2)/(4x^2+5x-14) = (2x^2+x+6)/(4x^2+5x-10)
Добавлено: 09.09.2016, просмотров: 212
Найдите наибольшее значение функции f(x)=x^2-x^4
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 1702
Найдите значение выражения cos18*sin18/cos126
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 5810
Найдите корень уравнения (2x-1,4)^3 = -64
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 2950
Найдите отрицательный корень уравнения x^2-x-6=0
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 636
Найдите корень уравнения log2(x-3)=6
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 4278
Найдите корень уравнения 3^(x-3)=81
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 688
Найдите значение выражения (2sqrt(13)-1)(2sqrt(13)+1)
Добавлено: 01.09.2016, просмотров: 517
Найдите S из равенства S = v0t + at^2/2, если v0=6, t=2, a=-2
Добавлено: 01.09.2016, просмотров: 414
Найдите значение выражения (6,7-3,2)*2,4
Добавлено: 31.08.2016, просмотров: 1237
Найдите sin2a, если cosa=0,6 и Pi < a < 2Pi
Добавлено: 27.08.2016, просмотров: 1564
Решить неравенство log(3-2x)(1/3) больше или равно 1
Добавлено: 20.08.2016, просмотров: 268
Ребус 3|2|=7 5|4|=23 7|6|=47 9|8|=79 10|9|=?
Добавлено: 20.08.2016, просмотров: 345
Только для гениев 111=13 112=24 113=35 114=46 115=57 117=??
Добавлено: 27.07.2016, просмотров: 408
Найти значение выражения 24sqrt(2)*cos(-135)
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 474
Найти значение выражения sin147*cos147/sin294
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 442
Решить уравнение 2cos(2x)+1 = sqrt(2)*cos(x-Pi/2)
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 476
Найдите корень уравнения log(0,1)(sqrt(100-3x)) = -1
Добавлено: 23.05.2016, просмотров: 912
Вычислите 4cos^2(Pi/8)-4cos^4(Pi/8)-4
Добавлено: 17.05.2016, просмотров: 2459
Найдите корень уравнения 2^(2^(2x+1)) = 2
Добавлено: 17.05.2016, просмотров: 993
3+3+4=?
Добавлено: 04.05.2016, просмотров: 221
3+9=?
Добавлено: 02.05.2016, просмотров: 246
Два плюс два умножить на два 2+2*2=?
Добавлено: 26.04.2016, просмотров: 317
Решите неравенство x*log(x+3)(2x+7) больше или равно 0
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 1862
Найдите значение выражения sin(-75)cos(-75)
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 2942
Найдите корень уравнения log(-x)25=2
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 1688
Вычислите значение выражения (-18)^(39)*2^(38)/6^(78)
Добавлено: 18.04.2016, просмотров: 1784
Найдите корень уравнения log(0,1)(16+3x)=lg0,1
Добавлено: 18.04.2016, просмотров: 2800
Вычислите log45*log50,5
Добавлено: 09.04.2016, просмотров: 1508
Найдите корень уравнения x^2-10=(x-10)^2
Добавлено: 09.04.2016, просмотров: 1424
Известно, что tga=sqrt(15)/15, Pi < a < 3Pi/2. Найдите sina
Добавлено: 03.04.2016, просмотров: 2227
Найдите корень уравнения 9^(2x-1)=1/27
Добавлено: 02.04.2016, просмотров: 1849
Найдите значение выражения 0,75^(1/8)*4^(1/4)*12^(7/8)
Добавлено: 31.03.2016, просмотров: 10263
Найдите корень уравнения log7(13-3x)=2
Добавлено: 31.03.2016, просмотров: 6803
Решите неравенство log4(x^2-4)^2+log2(x-1)/(x^2-4) > 0
Добавлено: 26.03.2016, просмотров: 2490
Найдите значение выражения 8tg(7Pi/3)*tg(11Pi/6)
Добавлено: 26.03.2016, просмотров: 1187
Решите уравнение 2x^3-(a+2)x^2-ax+a^2=0
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 283
Найдите корень уравнения log2(x-1)+log26 = log218
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1517
Найдите значение выражения sqrt(28)/2sqrt(7)
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 618
Найдите значение выражения 8^3/2^3 : 4^2
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 2594
Найдите значение выражения 1,17:1,3-0,2
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1686
Решите уравнение 1/x^2+4/x-12=0
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 2038
Укажите множество решений неравенства 81x^2>64
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 6474
Найдите значение выражения (a+2)^2-a(4-7a) при a=-1/2
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 1264
Решите уравнение 5/(x+9)=-5/9
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 2570
Решите неравенство log5(2+x)(x−5) > log(25)(x−5)^2
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 1565
Найдите точку минимума функции y=4x−4ln(x+7)+6
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 1127
Найдите 61a−11b+50, если (2a-7b+5)/(7a-2b+5)=9
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 866
Решите неравенство log((25-x^2)/16)(24+2x-x^2)/14 > 1
Добавлено: 21.03.2016, просмотров: 8582
Найдите значение выражения log(7 корней из 15) 15
Добавлено: 12.03.2016, просмотров: 1017
Найдите корень уравнения sqrt(4/(7-x))=1/7
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1585
Найдите значение выражения 3^(log37+2)
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 4826
Найдите h из равенства Е=mgh, если g=9,8, m=5, а Е=4,9.
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1959
Найдите значение выражения: 9^8*25^6/225^6
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 4407
Найдите значение выражения -9/25+0,21(8/3)
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1973
Найдите значение выражения 18(sin^224-cos^224)/cos48
Добавлено: 03.03.2016, просмотров: 3250
Найдите корень уравнения 1/(2x+5)=1/(3x-5)
Добавлено: 03.03.2016, просмотров: 2315
Вычислите 9sin92/2cos46*cos136
Добавлено: 20.02.2016, просмотров: 3437
Найдите корень уравнения (sqrt(11))^(2x+9,8) = 121
Добавлено: 20.02.2016, просмотров: 1406
Вычислите cosa, если известно, что tg^2a=1.5
Добавлено: 15.02.2016, просмотров: 1296
Найдите корень уравнения log2x+log(x)2=-2
Добавлено: 15.02.2016, просмотров: 1390
Найдите 49cos2a, если cosa=1/7
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 5358
Найдите корень уравнения (x+9)^3=125
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 2825
Найдите 24cos2a, если cosa=1/4
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 5596
Найдите корень уравнения (x-2)^3=64
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 3288
Найдите точку минимума функции y=(x+24)e^(x-70)
Добавлено: 10.02.2016, просмотров: 4064
Найдите значение выражения 0,6^(3/11)*5^(10/11)*45^(4/11)
Добавлено: 10.02.2016, просмотров: 4704
Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в три раза. Например, имея кучу из 15 камней, за один ход можно получить кучу из 16 или 45 камней. У каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 39. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший кучу, в которой будет 39 или больше камней. В начальный момент в куче было S камней, 1 <= S <= 38. Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока — значит описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. Выполните следующие задания. Во всех случаях обосновывайте свой ответ. 1. а) Укажите все такие значения числа S, при которых Петя может выиграть в один ход. Обоснуйте, что найдены все нужные значения S, и укажите выигрывающий ход для каждого указанного значения S. б) Укажите такое значение S, при котором Петя не может выиграть за один ход, но при любом ходе Пети Ваня может выиграть своим первым ходом. Опишите выигрышную стратегию Вани. 2. Укажите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём (а) Петя не может выиграть за один ход и (б) Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня. Для каждого указанного значения S опишите выигрышную стратегию Пети. 3. Укажите значение S, при котором: — у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и — у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. Для указанного значения S опишите выигрышную стратегию Вани. Постройте дерево всех партий, возможных при этой выигрышной стратегии Вани (в виде рисунка или таблицы). На рёбрах дерева указывайте, кто делает ход, в узлах — количество камней в куче.
Добавлено: 09.02.2016, просмотров: 1941
Система команд исполнителя РОБОТ, живущего в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости: вверх, вниз, влево, вправо. При выполнении этих команд РОБОТ перемещается на одну клетку соответственно: вверх, вниз, влево, вправо Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у той клетки, где находится РОБОТ: сверху свободно, снизу свободно, слева свободно, справа свободно. Цикл ПОКА < условие > команда выполняется, пока условие истинно, иначе происходит переход на следующую строку. Сколько клеток приведённого лабиринта соответствует требованию, что, выполнив предложенную ниже программу, РОБОТ остановится в той же клетке, с которой он начал движение? НАЧАЛО ПОКА < снизу свободно > вниз ПОКА < справа свободно > вправо ПОКА < сверху свободно > вверх ПОКА < слева свободно > влево КОНЕЦ
Добавлено: 09.02.2016, просмотров: 608
Найдите точку максимума функции y=(x+4)^2*e^(2-x)
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 3694
Найдите значение выражения log2 76,8 - log2 2,4
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 1317
Решите уравнение (3-7x)/2 = 12
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 978
Закон "06 образовании в Российской Федерации" (Извлечения) Из статьи 5 2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. 3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые. 4. В Российской Федерации реализация права каждого человека на образование обеспечивается путем создания федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления соответствующих социально-экономических условий для его получения, расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различных уровня и направленности в течение всей жизни. 5. В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления: 1) создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов<„.>; 2) оказывается содействие лицам, которые проявили выдающиеся способности и к которым в соответствии с настоящим Федеральным законом относятся обучающиеся, показавшие высокий уровень интеллектуального развития и.творческих способностей в определенной сфере учебной и научно-исследовательской деятельности, в научно-техническом и художественном творчестве, в физической культуре и спорте; 3) осуществляется полностью или частично финансовое обеспечение содержания лиц, нуждающихся в социальной поддержке в соответствии с законодательством Российской Федерации, в период получения ими образования. Из статьи 10 2. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование). Озаглавьте каждый из пунктов приведенных статей закона, исходя из тех вопросов, которые в них освещаются.
Добавлено: 03.02.2016, просмотров: 1618
Прочитайте текст и выполните задание. Форма государства — это сложное понятие, включающее три элемента: форму правления, государственное устройство и политический режим. Форма государства — это не простая совокупность составляющих ее элементов, а единство целостной системы, обусловленное ее внутренними связями и отношениями. Форма каждого конкретного государства как единство указанных элементов (формы правления, формы государственного устройства и политического режима) складывается исторически под влиянием целого ряда факторов. Несомненное воздействие на нее оказывает уровень экономического ризвития, достигнутый обществом на определенном этапе своего развития, и отношения между основными политическими силами в обществе. Поэтому в разные исторические эпохи преобладали те формы государства, которые в большей степени соответствовали ступени экономического роста и соотношению политических сил в стране. Этим объясняется то, что в Средние века, например, наиболее распространенной формой правлении была монархия (разных видов). А после буржуазных революций в некоторых странах монархическая форма правления либо претерпела существенные изменения, либо была заменена республиканской (тоже разных видов). Такое разнообразие объясняется тем, что, помимо указанных выше факторов, на форму государства могут оказывать влияние также иные условия, в частности, географическое положение страны, исторические традиции, присущие населяющим ее народам, и др. Государство — это форма осуществления суверенной власти. В зависимости от того, кто является носителем суверенной власти, можно говорить о различных формах правления. Под формой правления понимается организация верховной государственной власти, порядок образования ее органов, их компетенция и взаимоотношение с населением, степень участия населения в формировании этих органов. По формам правления государства подразделяются на монархии и республики. Монархическая форма правления складывается еще в рабовладельческом обществе и до сих пор сохраняется в некоторых странах. Конечно, при этом монархия как форма правления не оставалась неизменной. Она претерпевала весьма значительные изменения в зависимости от условий развития общественно-политических институтов и расстановки социально-политических сил общества. Главой такого государства является монарх, его деятельность не ограничена определенным сроком, т.е. он исполняет свои обязанности пожизненно <...> Республика — это такая форма правления, при которой высшие органы государственной власти избираются народом на основе всенародного голосования, т.е. источником власти выступает суверенный народ. В республиках высшие органы государственной власти коллегиальные и в основном выборные (глава государства — президент, парламент), которые избираются на определенный срок. Должностные лица выборных органов государственной власти несут политическую ответственность перед своими избирателями. Она может выражаться в таких формах, как досрочный отзыв депутата, роспуск парламента, уход в отставку правительства, отрешение от должности президента. (М.И. Абдулаев) Укажите четыре фактора, влияющих на складывание формы государства.
Добавлено: 03.02.2016, просмотров: 5438
Отделить корни уравнения x-ln(x+2) = 0
Добавлено: 21.01.2016, просмотров: 273
Найдите корень уравнения 4^(x-11)=1/16
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 5651
Найдите значение выражения (8/3)sqrt(27)*sqrt(3)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 1078
Найдите значение выражения (6*10^(-1))*(1,5*10^4)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2373
Найдите значение выражения 2,7/(1,4+0,1)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2786
Решите неравенство (5x-3)^2/(x-2) >= (9-30x+25x^2)/(14-9x+x^2)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 3624
Найдите наименьшее значение функции y=4^(x^2-2x+5)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 5445
Найдите значение выражения (9axy-(-6xya)):3yax
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 1798
Найдите корень уравнения sqrt(8/(3x-43))=1/4
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2450