Профиль пользователя slava191

12 часов назад

Задачи (4194)

Вычислить.
Добавлено: 18.02.2017, просмотров: 34
График функции f(x) имеет вид
Добавлено: 18.02.2017, просмотров: 14
Найдите log(корень 7ой степени из 2)a если log(a)8a=8
Добавлено: 11.02.2017, просмотров: 112
Вычислить sqrt(6)*3^(log92)sin(2Pi/3)
Добавлено: 04.02.2017, просмотров: 185
Найдите корень уравнения log(5x-1)(1/4)=-1
Добавлено: 04.02.2017, просмотров: 162
Как из 13 спичек сложить метр?
Добавлено: 30.01.2017, просмотров: 78
Найти точку максимума функции y=4x^2*sqrt(1-4x)
Добавлено: 28.01.2017, просмотров: 237
Вычислить: log(sqrt(3))(sqrt(2)+sqrt(3))+log3(5-2sqrt(6))
Добавлено: 28.01.2017, просмотров: 115
Найдите значение выражения
Добавлено: 21.01.2017, просмотров: 200
Решить неравенство 25^x+5^(x+1)+5^(1–x)+1/25^x ≤ 12
Добавлено: 19.01.2017, просмотров: 329
Вычислите 5^(log3405)/5^(log35)
Добавлено: 14.01.2017, просмотров: 620
Найдите корень уравнения 4x/(12+9/x)=-1
Добавлено: 11.01.2017, просмотров: 228
Интеграл xarctg(x)ln(1+x^2)dx
Добавлено: 07.01.2017, просмотров: 90
Найдите точку максимума функции y=sqrt(-6+12x-x^2)
Добавлено: 21.12.2016, просмотров: 245
lim_(x- > Pi/4)(sqrt(2)cosx-1)/(1-tg^2x)
Добавлено: 18.12.2016, просмотров: 116
Найдите корень уравнения 1/log4(2x+1)=-2
Добавлено: 17.12.2016, просмотров: 654
Найдите значение выражения log9(log3 3 корня из 3)
Добавлено: 10.12.2016, просмотров: 279
Решитеуравнение х(х-1)(х+1)(х+2)=24
Добавлено: 30.11.2016, просмотров: 142
Найдите значение выражения (sqrt(12)-sqrt(75))*sqrt(12)
Добавлено: 28.11.2016, просмотров: 162
Найдите значение выражения (5^4)^6 : 5^(22)
Добавлено: 28.11.2016, просмотров: 114
Вычислите (18 корней из 10 \ 10^(1/6)*10^(1/9))^9
Добавлено: 26.11.2016, просмотров: 243
Найдите корень уравнения |x|=x+1
Добавлено: 26.11.2016, просмотров: 247
Решите уравнение 2cos^2x+3sin2x=4+3cos2x
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 138
Найдите f(2/7), если f(x)=x/(1-x) + 3/7
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 175
Решите неравенство -4/((x+2)^2-9) больше или равно 0
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 267
Решите уравнение (x^2-49)^2+(x^2+4x-21)^2=0
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 247
Найдите значение выражения -42tg34*tg56+6
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 366
Найдите значение выражения log2729/log29
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 218
Найдите значение выражения 7sqrt(2)sin(15Pi/8)*cos(15Pi/8)
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 346
Найдите значение выражения -6sin374/sin14
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 176
Найдите точку максимума функции f(x)=2x^2-5x+lnx-5
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 622
Найдите значение выражения ((1/2)^(log52))^(log^2_(2)5)
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 214
Размер клетки 1х1. Найдите тангенс угла АВС.
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 1049
Найдите значение выражения sqrt(108)cos^2(Pi/12)-sqrt(27)
Добавлено: 12.11.2016, просмотров: 787
Найдите значение выражения log27*log74
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 235
Найдите значение выражения log712,25+log74
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 172
Найдите значение выражения (log52/log513)+log(13)0,5
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 376
Соберите установку для исследования равновесия рычага. Используйте рычаг, три груза, штатив и динамометр. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии 6 см и один груз на расстоянии 12 см от оси. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 6 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении. В бланке ответов: 1) зарисуйте схему экспериментальной установки; 2) запишите формулу для расчёта момента силы; 3) укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча; 4) запишите числовое значение момента силы. [b]Характеристика оборудования[/b] При выполнении задания используется комплект оборудования №8 в составе: • штатив с муфтой; • рычаг; • три груза массой по (100 ± 2) г; • динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (С =0,1 Н); • линейка длиной 200-300 мм с миллиметровыми делениями. [b]Внимание![/b] При замене какого-либо элемента оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в образец выполнения задания.
Добавлено: 08.11.2016, просмотров: 372
Решите уравнение 1/(17x-14)=1/(16x+32)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 485
Найдите а из равенства F=ma, если F = 132 и m = 11.
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 381
Найдите значение выражения 7^5*(7^(-3)/7)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 140
Найдите значение выражения 3,8/(-2,2+2,7)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 171
Найдите корень уравнения log2(-5x+3)=-1
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 527
Найдите значение выражения tg13*ctg13
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 577
Найдите значение выражения 38*10-1,3*10^2
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 187
Найдите значение выражения (sqrt(24)-sqrt(6))*sqrt(6)
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 149
Найдите значение выражения (3,2-5,7)/2,5
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 155
Найдите значение выражения 5,6*5,5-4,1
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 143
Найдите значение выражения (2,7+5,8)/6,8
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 224
Найдите точку максимума функции f(x)=(x^2-7x-4)*e^(0,5x)
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 626
Найдите значение выражения log97*log75*log53.
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 473
Найдите tgа, если sinа=6/sqrt(61) и 0 < a < 90.
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 266
Найдите точку максимума функции y=-(x^2+576)/x
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 362
Найдите значение выражения tg(3Pi/8)*tg(Pi/8)+1
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 469
Решите уравнение sqrt(2x-3)=13
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 230
Решите неравенство: (x^2-1,5x-1)/log(sqrt(2))|x| < 0
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 397
Найдите точку минимума функции y=2x^3-6x+194
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 504
Найдите значение выражения log374/log(27)74
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 362
Решите неравенство 3^(5x-1)=27
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 206
Решите неравенство: log3(x-1)^36 + log(1/3)(1/(x-1))^(-24) < 12
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 541
Найдите наибольшее значение функции log9(2-x^2+2x)+4
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 413
Решите уравнение (1/4)^(1-2x)=64
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 341
Найдите значение выражения -47ctg1305°.
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 948
Решите неравенство: log2(x-3)^2+log(0,5)(x^2-9) < 1
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 784
Решите уравнение 5^(log(25)(4x-7)) = 11
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 1190
Найдите значение выражения 21sin113cos113/sin226
Добавлено: 25.10.2016, просмотров: 437
Решите уравнение 17^(2x+3)=(1/289)^x
Добавлено: 25.10.2016, просмотров: 337
Решите уравнение log2(x-4)=3
Добавлено: 24.10.2016, просмотров: 374
Найдите значение выражения sin^2(5Pi/3)/sin^2(5Pi/4)
Добавлено: 23.10.2016, просмотров: 578
Найдите корень уравнения 2+2(-9+4x)=10x-8
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 358
Найдите значение выражения 4^8/2^(13)
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 723
Найдите значение выражения (3/22 + 2/11):5/33
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 638
Найдите значение выражения 5,6/(1,7-1,6)
Добавлено: 16.10.2016, просмотров: 414
Найдите точку минимума функции y=x^3-12x^2+15
Добавлено: 14.10.2016, просмотров: 970
Решите уравнение log(25)(2-3x)=0,5
Добавлено: 14.10.2016, просмотров: 849
Найдите точку минимума функции y=x^3*e^(x)
Добавлено: 10.10.2016, просмотров: 243
Найдите корень уравнения (0,1)^(x+2)=100
Добавлено: 10.10.2016, просмотров: 815
Найдите корень уравнения (x+4)/(x-3)=(x-8)/(x+6)
Добавлено: 02.10.2016, просмотров: 668
Найти угол между векторами vector{a}{1;3} и vector{b}{-3;-1}
Добавлено: 02.10.2016, просмотров: 188
Найтидите минимум функции (x^3+4)/x^2
Добавлено: 01.10.2016, просмотров: 666
Решите уравнение (x-5)^2=(x-3)^2
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 322
Найдите значение выражения (4/15 - 2 целых 1/9)*9
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 721
Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 291
Найдите корень уравнения (3x-6)^2-9x^2 = 0
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 1479
Найдите значение выражения 3^(2+log37)
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 293
Найдите значение выражения 8,8*10^3+5,5*10^2
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 444
В треугольнике ABC AC=BC, AB=3, sinA=sqrt(3)/2. Найдите AC.
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 361
Найдите значение выражения (2-c)^2-c(c+4) при c=-1/4.
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 498
Найдите значение выражения sqrt(6*3^2)*sqrt(6*2^4)
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 251
Найдите значение выражения 0,0007*0,7*700000
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 569
Найдите значение выражения log23-(log724/log72)
Добавлено: 24.09.2016, просмотров: 519
Найдите корень уравнения sqrt(-x/(11+x)) = 3
Добавлено: 24.09.2016, просмотров: 343
Найдите значение выражения (558^2-23^2):581
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 443
Решите в целых числах уравнение 3^(n)+8=x^2
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 589
Решите неравенство (2x^2–10x+6)/(x–5) ≤ x
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 1653
Решите неравенство ||1/x|-7| < 4
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 155
Найдите производную функции f(x)=(x+1)(x+2)-(x-1)(x-3)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 172
Решите уравнение log2x=-2
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 150
Найдите значение выражения log212+log26-log218
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 222
Укажите число корней уравнения log(0,5)(x/32) = 2^(x)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 232
Найдите значение выражения 10^(1-lg5)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 241
Вычислите: log(0,3)(1/0,09)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 330
Вычислите: (1/16)^(-0,75)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 278
Решите уравнение sqrt(3x+7)+sqrt(x+6)+sqrt(17x-15)=13
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 249
Решите уравнение sqrt(x+16)-x+4=0
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 249
Вычислите sqrt(sqrt(104)-2)*sqrt(sqrt(104)+2)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 181
Вычислите: 5arcsin(cos(Pi/2))
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 138
Найдите наименьшее значение функции y = 5 – cosx.
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 198
Вычислите: cos20° + cos40° + ... + cos160° + cos180°
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 227
Найдите значение выражения tg^2(a-Pi), если ctga = 2,5
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 242
Найдите значение выражения sin(180-β), если sinβ=-0,24
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 230
Найти длину вектора a=mi+(m+1)j+m(m+1)k.
Добавлено: 20.09.2016, просмотров: 296
Найдите корень уравнения (1/2)^(x-7)=1/8
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 2199
Найдите значение выражения sqrt(6)*sqrt(13,5)
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 324
Найдите значение выражения 7^4/(7^5*7^(-2))
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 949
Найдите значение выражения (3/10 - 16/25)*4/17
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 1630
Решить неравенство |x-1|-|x+4| > 7
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 122
Решить неравенство 2|x-1| меньше или равно 4-x
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 134
Решить неравенство |x+1| > (1-x)/2
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 136
Решите неравенство sin(x/(x^2)+1) + ((x^2+1)/x)*cos(x/(x^2+1) > 0
Добавлено: 14.09.2016, просмотров: 246
Найдите корень уравнения log2(2x+15)=3
Добавлено: 12.09.2016, просмотров: 1091
Найдите значение выражения 24^(12)/(3^(11)*16^9)
Добавлено: 12.09.2016, просмотров: 2160
Найдите точку максимума функции f(x) = x + 1/x
Добавлено: 10.09.2016, просмотров: 521
(2x^2+x+2)/(4x^2+5x-14) = (2x^2+x+6)/(4x^2+5x-10)
Добавлено: 09.09.2016, просмотров: 156
Найдите наибольшее значение функции f(x)=x^2-x^4
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 977
Найдите значение выражения cos18*sin18/cos126
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 4474
Найдите корень уравнения (2x-1,4)^3 = -64
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 2480
Найдите отрицательный корень уравнения x^2-x-6=0
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 437
Найдите корень уравнения log2(x-3)=6
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 2562
Найдите корень уравнения 3^(x-3)=81
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 542
Найдите значение выражения (2sqrt(13)-1)(2sqrt(13)+1)
Добавлено: 01.09.2016, просмотров: 423
Найдите S из равенства S = v0t + at^2/2, если v0=6, t=2, a=-2
Добавлено: 01.09.2016, просмотров: 301
Найдите значение выражения (6,7-3,2)*2,4
Добавлено: 31.08.2016, просмотров: 1009
Найдите sin2a, если cosa=0,6 и Pi < a < 2Pi
Добавлено: 27.08.2016, просмотров: 1234
Решить неравенство log(3-2x)(1/3) больше или равно 1
Добавлено: 20.08.2016, просмотров: 196
Ребус 3|2|=7 5|4|=23 7|6|=47 9|8|=79 10|9|=?
Добавлено: 20.08.2016, просмотров: 264
Только для гениев 111=13 112=24 113=35 114=46 115=57 117=??
Добавлено: 27.07.2016, просмотров: 310
Найти значение выражения 24sqrt(2)*cos(-135)
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 378
Найти значение выражения sin147*cos147/sin294
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 369
Решить уравнение 2cos(2x)+1 = sqrt(2)*cos(x-Pi/2)
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 334
Найдите корень уравнения log(0,1)(sqrt(100-3x)) = -1
Добавлено: 23.05.2016, просмотров: 749
Вычислите 4cos^2(Pi/8)-4cos^4(Pi/8)-4
Добавлено: 17.05.2016, просмотров: 2200
Найдите корень уравнения 2^(2^(2x+1)) = 2
Добавлено: 17.05.2016, просмотров: 907
3+3+4=?
Добавлено: 04.05.2016, просмотров: 173
3+9=?
Добавлено: 02.05.2016, просмотров: 206
Два плюс два умножить на два 2+2*2=?
Добавлено: 26.04.2016, просмотров: 259
Решите неравенство x*log(x+3)(2x+7) больше или равно 0
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 1673
Найдите значение выражения sin(-75)cos(-75)
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 2637
Найдите корень уравнения log(-x)25=2
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 1484
Вычислите значение выражения (-18)^(39)*2^(38)/6^(78)
Добавлено: 18.04.2016, просмотров: 1648
Найдите корень уравнения log(0,1)(16+3x)=lg0,1
Добавлено: 18.04.2016, просмотров: 2617
Вычислите log45*log50,5
Добавлено: 09.04.2016, просмотров: 1370
Найдите корень уравнения x^2-10=(x-10)^2
Добавлено: 09.04.2016, просмотров: 1255
Известно, что tga=sqrt(15)/15, Pi < a < 3Pi/2. Найдите sina
Добавлено: 03.04.2016, просмотров: 1996
Найдите корень уравнения 9^(2x-1)=1/27
Добавлено: 02.04.2016, просмотров: 1710
Найдите значение выражения 0,75^(1/8)*4^(1/4)*12^(7/8)
Добавлено: 31.03.2016, просмотров: 9606
Найдите корень уравнения log7(13-3x)=2
Добавлено: 31.03.2016, просмотров: 6082
Решите неравенство log4(x^2-4)^2+log2(x-1)/(x^2-4) > 0
Добавлено: 26.03.2016, просмотров: 2176
Найдите значение выражения 8tg(7Pi/3)*tg(11Pi/6)
Добавлено: 26.03.2016, просмотров: 1029
Решите уравнение 2x^3-(a+2)x^2-ax+a^2=0
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 220
Найдите корень уравнения log2(x-1)+log26 = log218
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1334
Найдите значение выражения sqrt(28)/2sqrt(7)
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 542
Найдите значение выражения 8^3/2^3 : 4^2
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1994
Найдите значение выражения 1,17:1,3-0,2
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1461
Решите уравнение 1/x^2+4/x-12=0
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 1502
Укажите множество решений неравенства 81x^2>64
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 5094
Найдите значение выражения (a+2)^2-a(4-7a) при a=-1/2
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 1128
Решите уравнение 5/(x+9)=-5/9
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 2275
Решите неравенство log5(2+x)(x−5) > log(25)(x−5)^2
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 1319
Найдите точку минимума функции y=4x−4ln(x+7)+6
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 930
Найдите 61a−11b+50, если (2a-7b+5)/(7a-2b+5)=9
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 721
Решите неравенство log((25-x^2)/16)(24+2x-x^2)/14 > 1
Добавлено: 21.03.2016, просмотров: 5538
Найдите значение выражения log(7 корней из 15) 15
Добавлено: 12.03.2016, просмотров: 894
Найдите корень уравнения sqrt(4/(7-x))=1/7
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1293
Найдите значение выражения 3^(log37+2)
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 3093
Найдите h из равенства Е=mgh, если g=9,8, m=5, а Е=4,9.
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1652
Найдите значение выражения: 9^8*25^6/225^6
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 3899
Найдите значение выражения -9/25+0,21(8/3)
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1807
Найдите значение выражения 18(sin^224-cos^224)/cos48
Добавлено: 03.03.2016, просмотров: 2811
Найдите корень уравнения 1/(2x+5)=1/(3x-5)
Добавлено: 03.03.2016, просмотров: 1861
Вычислите 9sin92/2cos46*cos136
Добавлено: 20.02.2016, просмотров: 3248
Найдите корень уравнения (sqrt(11))^(2x+9,8) = 121
Добавлено: 20.02.2016, просмотров: 1278
Вычислите cosa, если известно, что tg^2a=1.5
Добавлено: 15.02.2016, просмотров: 1186
Найдите корень уравнения log2x+log(x)2=-2
Добавлено: 15.02.2016, просмотров: 1246
Найдите 49cos2a, если cosa=1/7
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 4831
Найдите корень уравнения (x+9)^3=125
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 2612
Найдите 24cos2a, если cosa=1/4
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 5142
Найдите корень уравнения (x-2)^3=64
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 3107
Найдите точку минимума функции y=(x+24)e^(x-70)
Добавлено: 10.02.2016, просмотров: 3479
Найдите значение выражения 0,6^(3/11)*5^(10/11)*45^(4/11)
Добавлено: 10.02.2016, просмотров: 4104
Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в три раза. Например, имея кучу из 15 камней, за один ход можно получить кучу из 16 или 45 камней. У каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 39. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший кучу, в которой будет 39 или больше камней. В начальный момент в куче было S камней, 1 <= S <= 38. Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока — значит описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. Выполните следующие задания. Во всех случаях обосновывайте свой ответ. 1. а) Укажите все такие значения числа S, при которых Петя может выиграть в один ход. Обоснуйте, что найдены все нужные значения S, и укажите выигрывающий ход для каждого указанного значения S. б) Укажите такое значение S, при котором Петя не может выиграть за один ход, но при любом ходе Пети Ваня может выиграть своим первым ходом. Опишите выигрышную стратегию Вани. 2. Укажите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём (а) Петя не может выиграть за один ход и (б) Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня. Для каждого указанного значения S опишите выигрышную стратегию Пети. 3. Укажите значение S, при котором: — у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и — у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. Для указанного значения S опишите выигрышную стратегию Вани. Постройте дерево всех партий, возможных при этой выигрышной стратегии Вани (в виде рисунка или таблицы). На рёбрах дерева указывайте, кто делает ход, в узлах — количество камней в куче.
Добавлено: 09.02.2016, просмотров: 1608
Система команд исполнителя РОБОТ, живущего в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости: вверх, вниз, влево, вправо. При выполнении этих команд РОБОТ перемещается на одну клетку соответственно: вверх, вниз, влево, вправо Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у той клетки, где находится РОБОТ: сверху свободно, снизу свободно, слева свободно, справа свободно. Цикл ПОКА < условие > команда выполняется, пока условие истинно, иначе происходит переход на следующую строку. Сколько клеток приведённого лабиринта соответствует требованию, что, выполнив предложенную ниже программу, РОБОТ остановится в той же клетке, с которой он начал движение? НАЧАЛО ПОКА < снизу свободно > вниз ПОКА < справа свободно > вправо ПОКА < сверху свободно > вверх ПОКА < слева свободно > влево КОНЕЦ
Добавлено: 09.02.2016, просмотров: 536
Найдите точку максимума функции y=(x+4)^2*e^(2-x)
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 2179
Найдите значение выражения log2 76,8 - log2 2,4
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 1101
Решите уравнение (3-7x)/2 = 12
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 797
Закон "06 образовании в Российской Федерации" (Извлечения) Из статьи 5 2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. 3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые. 4. В Российской Федерации реализация права каждого человека на образование обеспечивается путем создания федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления соответствующих социально-экономических условий для его получения, расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различных уровня и направленности в течение всей жизни. 5. В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления: 1) создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов<„.>; 2) оказывается содействие лицам, которые проявили выдающиеся способности и к которым в соответствии с настоящим Федеральным законом относятся обучающиеся, показавшие высокий уровень интеллектуального развития и.творческих способностей в определенной сфере учебной и научно-исследовательской деятельности, в научно-техническом и художественном творчестве, в физической культуре и спорте; 3) осуществляется полностью или частично финансовое обеспечение содержания лиц, нуждающихся в социальной поддержке в соответствии с законодательством Российской Федерации, в период получения ими образования. Из статьи 10 2. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование). Озаглавьте каждый из пунктов приведенных статей закона, исходя из тех вопросов, которые в них освещаются.
Добавлено: 03.02.2016, просмотров: 1264
Прочитайте текст и выполните задание. Форма государства — это сложное понятие, включающее три элемента: форму правления, государственное устройство и политический режим. Форма государства — это не простая совокупность составляющих ее элементов, а единство целостной системы, обусловленное ее внутренними связями и отношениями. Форма каждого конкретного государства как единство указанных элементов (формы правления, формы государственного устройства и политического режима) складывается исторически под влиянием целого ряда факторов. Несомненное воздействие на нее оказывает уровень экономического ризвития, достигнутый обществом на определенном этапе своего развития, и отношения между основными политическими силами в обществе. Поэтому в разные исторические эпохи преобладали те формы государства, которые в большей степени соответствовали ступени экономического роста и соотношению политических сил в стране. Этим объясняется то, что в Средние века, например, наиболее распространенной формой правлении была монархия (разных видов). А после буржуазных революций в некоторых странах монархическая форма правления либо претерпела существенные изменения, либо была заменена республиканской (тоже разных видов). Такое разнообразие объясняется тем, что, помимо указанных выше факторов, на форму государства могут оказывать влияние также иные условия, в частности, географическое положение страны, исторические традиции, присущие населяющим ее народам, и др. Государство — это форма осуществления суверенной власти. В зависимости от того, кто является носителем суверенной власти, можно говорить о различных формах правления. Под формой правления понимается организация верховной государственной власти, порядок образования ее органов, их компетенция и взаимоотношение с населением, степень участия населения в формировании этих органов. По формам правления государства подразделяются на монархии и республики. Монархическая форма правления складывается еще в рабовладельческом обществе и до сих пор сохраняется в некоторых странах. Конечно, при этом монархия как форма правления не оставалась неизменной. Она претерпевала весьма значительные изменения в зависимости от условий развития общественно-политических институтов и расстановки социально-политических сил общества. Главой такого государства является монарх, его деятельность не ограничена определенным сроком, т.е. он исполняет свои обязанности пожизненно <...> Республика — это такая форма правления, при которой высшие органы государственной власти избираются народом на основе всенародного голосования, т.е. источником власти выступает суверенный народ. В республиках высшие органы государственной власти коллегиальные и в основном выборные (глава государства — президент, парламент), которые избираются на определенный срок. Должностные лица выборных органов государственной власти несут политическую ответственность перед своими избирателями. Она может выражаться в таких формах, как досрочный отзыв депутата, роспуск парламента, уход в отставку правительства, отрешение от должности президента. (М.И. Абдулаев) Укажите четыре фактора, влияющих на складывание формы государства.
Добавлено: 03.02.2016, просмотров: 4060
Отделить корни уравнения x-ln(x+2) = 0
Добавлено: 21.01.2016, просмотров: 219
Найдите корень уравнения 4^(x-11)=1/16
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 5058
Найдите значение выражения (8/3)sqrt(27)*sqrt(3)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 944
Найдите значение выражения (6*10^(-1))*(1,5*10^4)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 1977
Найдите значение выражения 2,7/(1,4+0,1)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2357
Решите неравенство (5x-3)^2/(x-2) >= (9-30x+25x^2)/(14-9x+x^2)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 3264
Найдите наименьшее значение функции y=4^(x^2-2x+5)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 4370
Найдите значение выражения (9axy-(-6xya)):3yax
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 1619
Найдите корень уравнения sqrt(8/(3x-43))=1/4
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2199
Найдите корень уравнения sqrt(1-6x)=7
Добавлено: 27.12.2015, просмотров: 640
Найти оригинал функции: F(p)=1/p(p^2-2p+2)
Добавлено: 23.12.2015, просмотров: 601
Разложить в ряд Лорана f(z)=z^2cos(1/z), z0=0
Добавлено: 23.12.2015, просмотров: 313
Вычислить интеграл ∫(z^2+1)e^(3/z) dz по контуру |z|=1
Добавлено: 23.12.2015, просмотров: 223
Решите неравенство: 4log(16)(x^3/(3x+1)) + 3log(8)((3x+1)/x) < 1
Добавлено: 18.12.2015, просмотров: 1669
Найдите точку минимума функции y=(2/5)x^(5/2)-x+11
Добавлено: 18.12.2015, просмотров: 1466
Найдите значение выражения 3^(2+log9 16)
Добавлено: 18.12.2015, просмотров: 3691
Решить уравнение 8x-x/3=46
Добавлено: 11.12.2015, просмотров: 3043
Найдите значение выражения sqrt(9*48*7)/sqrt(270)
Добавлено: 11.12.2015, просмотров: 7133
Найдите значение выражения 1,6/(2-2/9)
Добавлено: 11.12.2015, просмотров: 7444
Решить уравнение z^2-5iz-4=0
Добавлено: 07.12.2015, просмотров: 266
Найдите наибольшее значение функции y=sqrt(40+6x-x^2)
Добавлено: 07.12.2015, просмотров: 8040
Найдите значение выражения (sqrt(29)-sqrt(9))(sqrt(29)+sqrt(9))
Добавлено: 07.12.2015, просмотров: 1424
Ученики некоторой школы написали тест. Ученик за этот тест мог получить целое неотрицательное число баллов. Считается, что ученик сдал тест, если набрал не менее 50 баллов. Чтобы результаты улучшились, каждому участнику тестирования добавили по 5 баллов, поэтому количество сдавших тест увеличилось. а) Мог ли после этого понизиться средний балл участников, не сдавших тест? б) Мог ли после этого понизиться средний балл участников, не сдавших тест, и при этом средний балл участников, сдавших тест, тоже понизиться? в) Пусть первоначально средний балл участников, сдавших тест, составил 60 баллов, не сдавших тест — 40 баллов, а средний балл всех участников составил 50 баллов. После добавления баллов средний балл участников, сдавших тест, стал равен 63 баллам, а не сдавших тест — 43. При каком наименьшем числе участников возможна такая ситуация?
Добавлено: 04.12.2015, просмотров: 3353
Найдите наименьшее значение функции y=sqrt(x^2+10x+106)
Добавлено: 04.12.2015, просмотров: 9675
Найдите значение выражения sqrt(146^2-110^2)
Добавлено: 04.12.2015, просмотров: 3698
Что за насекомые изображены на фотографиях?
Добавлено: 18.11.2015, просмотров: 240
log3(3-x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1151
sqrt(10-2x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 592
log2(-1-x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1719
7^(5-2x) = 1/5^(2x-5) найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 3192
2^(11-2x)=8^(3x) найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1536
sqrt(-4-8x)=6 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 568
(1/8)^(x+6)=512^x найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 2452
(1/81)^(x-7)=3 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1768
2/(6x-1) = 1/(2x-9) найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1139
3^(1-2x)=27 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1273
3^(2-x)=81 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 509
3^(5x-2)=1/27 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1863
4/sqrt(x-12)=1 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 2200
log(1/3)(3-2x)=-4 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1966
(1/3)^(x-6)=9 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1828
log3(4-x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 3432
log2(14-2x)=4log23 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1333
7^(x-2)=49 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 625
3 корня из x-5 = 2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 6162
sqrt(33+2x)=5 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1010
Найдите cosa, если sina=-2sqrt(6)/5 и а ∈ (3Pi/2; 2Pi)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1127
25^6*4^(11):100^6 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3699
3log7 (3 корня из 7) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2381
Найдите sina, если cosa=-sqrt(91)/10 и а ∈ (Pi; 3Pi/2)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1684
Найдите cosa, если sina=sqrt(3)/2 и a ∈ (0; Pi/2)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1022
6log8 3 корня из 8 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2837
18/sin(-23Pi/3)cos(25Pi/6) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3502
4sin(11Pi/12)*cos(11Pi/12) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2263
60/6^(log65) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 977
4sin120cos150 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1799
-32sqrt(2)sin945 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1634
28sin73*cos73/sin146 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1797
4^(2+log49) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 672
log(7 корней из 15) 15 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3026
log(14)294-log(14)1,5 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 796
log(0,4)5-log(0,4)2 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3489
6^(2+log613) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1499
(sqrt(7)+sqrt(17))^2/(12+sqrt(119)) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1897
32sin55*cos55/sin110 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 4348
Найдите значение выражения 15(sin^2(37)-cos^2(37))/cos(74)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 5560
Найдите значение выражения 46sin152cos152/sin304
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2918