Профиль пользователя slava191

4 часа назад

Задачи (4084)

Вычислите 5^(log3405)/5^(log35)
Добавлено: 14.01.2017, просмотров: 27
Найдите корень уравнения 4x/(12+9/x)=-1
Добавлено: 11.01.2017, просмотров: 18
Интеграл xarctg(x)ln(1+x^2)dx
Добавлено: 07.01.2017, просмотров: 57
Найдите точку максимума функции y=sqrt(-6+12x-x^2)
Добавлено: 21.12.2016, просмотров: 93
lim_(x- > Pi/4)(sqrt(2)cosx-1)/(1-tg^2x)
Добавлено: 18.12.2016, просмотров: 69
Найдите корень уравнения 1/log4(2x+1)=-2
Добавлено: 17.12.2016, просмотров: 239
Найдите значение выражения log9(log3 3 корня из 3)
Добавлено: 10.12.2016, просмотров: 182
Решитеуравнение х(х-1)(х+1)(х+2)=24
Добавлено: 30.11.2016, просмотров: 72
Найдите значение выражения (sqrt(12)-sqrt(75))*sqrt(12)
Добавлено: 28.11.2016, просмотров: 99
Найдите значение выражения (5^4)^6 : 5^(22)
Добавлено: 28.11.2016, просмотров: 70
Вычислите (18 корней из 10 \ 10^(1/6)*10^(1/9))^9
Добавлено: 26.11.2016, просмотров: 138
Найдите корень уравнения |x|=x+1
Добавлено: 26.11.2016, просмотров: 120
Решите уравнение 2cos^2x+3sin2x=4+3cos2x
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 79
Найдите f(2/7), если f(x)=x/(1-x) + 3/7
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 106
Решите неравенство -4/((x+2)^2-9) больше или равно 0
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 134
Решите уравнение (x^2-49)^2+(x^2+4x-21)^2=0
Добавлено: 23.11.2016, просмотров: 144
Найдите значение выражения -42tg34*tg56+6
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 199
Найдите значение выражения log2729/log29
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 128
Найдите значение выражения 7sqrt(2)sin(15Pi/8)*cos(15Pi/8)
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 212
Найдите значение выражения -6sin374/sin14
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 109
Найдите точку максимума функции f(x)=2x^2-5x+lnx-5
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 439
Найдите значение выражения ((1/2)^(log52))^(log^2_(2)5)
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 124
Размер клетки 1х1. Найдите тангенс угла АВС.
Добавлено: 21.11.2016, просмотров: 666
Найдите значение выражения sqrt(108)cos^2(Pi/12)-sqrt(27)
Добавлено: 12.11.2016, просмотров: 351
Найдите значение выражения log27*log74
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 156
Найдите значение выражения log712,25+log74
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 118
Найдите значение выражения (log52/log513)+log(13)0,5
Добавлено: 11.11.2016, просмотров: 256
Соберите установку для исследования равновесия рычага. Используйте рычаг, три груза, штатив и динамометр. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии 6 см и один груз на расстоянии 12 см от оси. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 6 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении. В бланке ответов: 1) зарисуйте схему экспериментальной установки; 2) запишите формулу для расчёта момента силы; 3) укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча; 4) запишите числовое значение момента силы. [b]Характеристика оборудования[/b] При выполнении задания используется комплект оборудования №8 в составе: • штатив с муфтой; • рычаг; • три груза массой по (100 ± 2) г; • динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (С =0,1 Н); • линейка длиной 200-300 мм с миллиметровыми делениями. [b]Внимание![/b] При замене какого-либо элемента оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в образец выполнения задания.
Добавлено: 08.11.2016, просмотров: 170
Решите уравнение 1/(17x-14)=1/(16x+32)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 292
Найдите а из равенства F=ma, если F = 132 и m = 11.
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 213
Найдите значение выражения 7^5*(7^(-3)/7)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 86
Найдите значение выражения 3,8/(-2,2+2,7)
Добавлено: 02.11.2016, просмотров: 119
Найдите корень уравнения log2(-5x+3)=-1
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 215
Найдите значение выражения tg13*ctg13
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 345
Найдите значение выражения 38*10-1,3*10^2
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 101
Найдите значение выражения (sqrt(24)-sqrt(6))*sqrt(6)
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 97
Найдите значение выражения (3,2-5,7)/2,5
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 83
Найдите значение выражения 5,6*5,5-4,1
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 84
Найдите значение выражения (2,7+5,8)/6,8
Добавлено: 31.10.2016, просмотров: 133
Найдите точку максимума функции f(x)=(x^2-7x-4)*e^(0,5x)
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 416
Найдите значение выражения log97*log75*log53.
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 376
Найдите tgа, если sinа=6/sqrt(61) и 0 < a < 90.
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 207
Найдите точку максимума функции y=-(x^2+576)/x
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 186
Найдите значение выражения tg(3Pi/8)*tg(Pi/8)+1
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 250
Решите уравнение sqrt(2x-3)=13
Добавлено: 29.10.2016, просмотров: 162
Решите неравенство: (x^2-1,5x-1)/log(sqrt(2))|x| < 0
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 240
Найдите точку минимума функции y=2x^3-6x+194
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 383
Найдите значение выражения log374/log(27)74
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 188
Решите неравенство 3^(5x-1)=27
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 132
Решите неравенство: log3(x-1)^36 + log(1/3)(1/(x-1))^(-24) < 12
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 348
Найдите наибольшее значение функции log9(2-x^2+2x)+4
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 228
Решите уравнение (1/4)^(1-2x)=64
Добавлено: 28.10.2016, просмотров: 237
Найдите значение выражения -47ctg1305°.
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 581
Решите неравенство: log2(x-3)^2+log(0,5)(x^2-9) < 1
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 437
Решите уравнение 5^(log(25)(4x-7)) = 11
Добавлено: 27.10.2016, просмотров: 600
Найдите значение выражения 21sin113cos113/sin226
Добавлено: 25.10.2016, просмотров: 260
Решите уравнение 17^(2x+3)=(1/289)^x
Добавлено: 25.10.2016, просмотров: 181
Решите уравнение log2(x-4)=3
Добавлено: 24.10.2016, просмотров: 160
Найдите значение выражения sin^2(5Pi/3)/sin^2(5Pi/4)
Добавлено: 23.10.2016, просмотров: 463
Найдите корень уравнения 2+2(-9+4x)=10x-8
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 229
Найдите значение выражения 4^8/2^(13)
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 406
Найдите значение выражения (3/22 + 2/11):5/33
Добавлено: 22.10.2016, просмотров: 426
Найдите значение выражения 5,6/(1,7-1,6)
Добавлено: 16.10.2016, просмотров: 272
Найдите точку минимума функции y=x^3-12x^2+15
Добавлено: 14.10.2016, просмотров: 870
Решите уравнение log(25)(2-3x)=0,5
Добавлено: 14.10.2016, просмотров: 364
Найдите точку минимума функции y=x^3*e^(x)
Добавлено: 10.10.2016, просмотров: 190
Найдите корень уравнения (0,1)^(x+2)=100
Добавлено: 10.10.2016, просмотров: 655
Найдите корень уравнения (x+4)/(x-3)=(x-8)/(x+6)
Добавлено: 02.10.2016, просмотров: 527
Найти угол между векторами vector{a}{1;3} и vector{b}{-3;-1}
Добавлено: 02.10.2016, просмотров: 135
Найдите минимум функции f(x)=(x^3+4)/x^2
Добавлено: 01.10.2016, просмотров: 458
Решите уравнение (x-5)^2=(x-3)^2
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 169
Найдите значение выражения (4/15 - 2 целых 1/9)*9
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 582
Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
Добавлено: 29.09.2016, просмотров: 201
Найдите корень уравнения (3x-6)^2-9x^2 = 0
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 1055
Найдите значение выражения 3^(2+log37)
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 219
Найдите значение выражения 8,8*10^3+5,5*10^2
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 305
В треугольнике ABC AC=BC, AB=3, sinA=sqrt(3)/2. Найдите AC.
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 289
Найдите значение выражения (2-c)^2-c(c+4) при c=-1/4.
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 312
Найдите значение выражения sqrt(6*3^2)*sqrt(6*2^4)
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 186
Найдите значение выражения 0,0007*0,7*700000
Добавлено: 26.09.2016, просмотров: 406
Найдите значение выражения log23-(log724/log72)
Добавлено: 24.09.2016, просмотров: 428
Найдите корень уравнения sqrt(-x/(11+x)) = 3
Добавлено: 24.09.2016, просмотров: 258
Найдите значение выражения (558^2-23^2):581
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 251
Решите в целых числах уравнение 3^(n)+8=x^2
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 366
Решите неравенство (2x^2–10x+6)/(x–5) ≤ x
Добавлено: 23.09.2016, просмотров: 800
Решите неравенство ||1/x|-7| < 4
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 116
Найдите производную функции f(x)=(x+1)(x+2)-(x-1)(x-3)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 96
Решите уравнение log2x=-2
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 91
Найдите значение выражения log212+log26-log218
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 160
Укажите число корней уравнения log(0,5)(x/32) = 2^(x)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 163
Найдите значение выражения 10^(1-lg5)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 175
Вычислите: log(0,3)(1/0,09)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 240
Вычислите: (1/16)^(-0,75)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 214
Решите уравнение sqrt(3x+7)+sqrt(x+6)+sqrt(17x-15)=13
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 194
Решите уравнение sqrt(x+16)-x+4=0
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 195
Вычислите sqrt(sqrt(104)-2)*sqrt(sqrt(104)+2)
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 135
Вычислите: 5arcsin(cos(Pi/2))
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 104
Найдите наименьшее значение функции y = 5 – cosx.
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 151
Вычислите: cos20° + cos40° + ... + cos160° + cos180°
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 147
Найдите значение выражения tg^2(a-Pi), если ctga = 2,5
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 151
Найдите значение выражения sin(180-β), если sinβ=-0,24
Добавлено: 21.09.2016, просмотров: 183
Найти длину вектора a=mi+(m+1)j+m(m+1)k.
Добавлено: 20.09.2016, просмотров: 245
Найдите корень уравнения (1/2)^(x-7)=1/8
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 1795
Найдите значение выражения sqrt(6)*sqrt(13,5)
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 242
Найдите значение выражения 7^4/(7^5*7^(-2))
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 527
Найдите значение выражения (3/10 - 16/25)*4/17
Добавлено: 19.09.2016, просмотров: 1213
Решить неравенство |x-1|-|x+4| > 7
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 84
Решить неравенство 2|x-1| меньше или равно 4-x
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 98
Решить неравенство |x+1| > (1-x)/2
Добавлено: 17.09.2016, просмотров: 101
Решите неравенство sin(x/(x^2)+1) + ((x^2+1)/x)*cos(x/(x^2+1) > 0
Добавлено: 14.09.2016, просмотров: 185
Найдите корень уравнения log2(2x+15)=3
Добавлено: 12.09.2016, просмотров: 795
Найдите значение выражения 24^(12)/(3^(11)*16^9)
Добавлено: 12.09.2016, просмотров: 1831
Найдите точку максимума функции f(x) = x + 1/x
Добавлено: 10.09.2016, просмотров: 343
(2x^2+x+2)/(4x^2+5x-14) = (2x^2+x+6)/(4x^2+5x-10)
Добавлено: 09.09.2016, просмотров: 112
Найдите наибольшее значение функции f(x)=x^2-x^4
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 568
Найдите значение выражения cos18*sin18/cos126
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 3667
Найдите корень уравнения (2x-1,4)^3 = -64
Добавлено: 07.09.2016, просмотров: 2117
Найдите отрицательный корень уравнения x^2-x-6=0
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 326
Найдите корень уравнения log2(x-3)=6
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 1307
Найдите корень уравнения 3^(x-3)=81
Добавлено: 03.09.2016, просмотров: 455
Найдите значение выражения (2sqrt(13)-1)(2sqrt(13)+1)
Добавлено: 01.09.2016, просмотров: 355
Найдите S из равенства S = v0t + at^2/2, если v0=6, t=2, a=-2
Добавлено: 01.09.2016, просмотров: 240
Найдите значение выражения (6,7-3,2)*2,4
Добавлено: 31.08.2016, просмотров: 868
Найдите sin2a, если cosa=0,6 и Pi < a < 2Pi
Добавлено: 27.08.2016, просмотров: 971
Решить неравенство log(3-2x)(1/3) больше или равно 1
Добавлено: 20.08.2016, просмотров: 157
Ребус 3|2|=7 5|4|=23 7|6|=47 9|8|=79 10|9|=?
Добавлено: 20.08.2016, просмотров: 205
Только для гениев 111=13 112=24 113=35 114=46 115=57 117=??
Добавлено: 27.07.2016, просмотров: 252
Найти значение выражения 24sqrt(2)*cos(-135)
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 320
Найти значение выражения sin147*cos147/sin294
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 320
Решить уравнение 2cos(2x)+1 = sqrt(2)*cos(x-Pi/2)
Добавлено: 21.06.2016, просмотров: 241
Найдите корень уравнения log(0,1)(sqrt(100-3x)) = -1
Добавлено: 23.05.2016, просмотров: 663
Вычислите 4cos^2(Pi/8)-4cos^4(Pi/8)-4
Добавлено: 17.05.2016, просмотров: 2058
Найдите корень уравнения 2^(2^(2x+1)) = 2
Добавлено: 17.05.2016, просмотров: 853
3+3+4=?
Добавлено: 04.05.2016, просмотров: 138
3+9=?
Добавлено: 02.05.2016, просмотров: 166
Два плюс два умножить на два 2+2*2=?
Добавлено: 26.04.2016, просмотров: 220
Решите неравенство x*log(x+3)(2x+7) больше или равно 0
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 1566
Найдите значение выражения sin(-75)cos(-75)
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 2383
Найдите корень уравнения log(-x)25=2
Добавлено: 25.04.2016, просмотров: 1334
Вычислите значение выражения (-18)^(39)*2^(38)/6^(78)
Добавлено: 18.04.2016, просмотров: 1550
Найдите корень уравнения log(0,1)(16+3x)=lg0,1
Добавлено: 18.04.2016, просмотров: 2490
Вычислите log45*log50,5
Добавлено: 09.04.2016, просмотров: 1288
Найдите корень уравнения x^2-10=(x-10)^2
Добавлено: 09.04.2016, просмотров: 1141
Известно, что tga=sqrt(15)/15, Pi < a < 3Pi/2. Найдите sina
Добавлено: 03.04.2016, просмотров: 1842
Найдите корень уравнения 9^(2x-1)=1/27
Добавлено: 02.04.2016, просмотров: 1610
Найдите значение выражения 0,75^(1/8)*4^(1/4)*12^(7/8)
Добавлено: 31.03.2016, просмотров: 9194
Найдите корень уравнения log7(13-3x)=2
Добавлено: 31.03.2016, просмотров: 5658
Решите неравенство log4(x^2-4)^2+log2(x-1)/(x^2-4) > 0
Добавлено: 26.03.2016, просмотров: 1953
Найдите значение выражения 8tg(7Pi/3)*tg(11Pi/6)
Добавлено: 26.03.2016, просмотров: 932
Решите уравнение 2x^3-(a+2)x^2-ax+a^2=0
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 183
Найдите корень уравнения log2(x-1)+log26 = log218
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1223
Найдите значение выражения sqrt(28)/2sqrt(7)
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 490
Найдите значение выражения 8^3/2^3 : 4^2
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1657
Найдите значение выражения 1,17:1,3-0,2
Добавлено: 25.03.2016, просмотров: 1358
Решите уравнение 1/x^2+4/x-12=0
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 1238
Укажите множество решений неравенства 81x^2>64
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 4315
Найдите значение выражения (a+2)^2-a(4-7a) при a=-1/2
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 1044
Решите уравнение 5/(x+9)=-5/9
Добавлено: 23.03.2016, просмотров: 2123
Решите неравенство log5(2+x)(x−5) > log(25)(x−5)^2
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 1204
Найдите точку минимума функции y=4x−4ln(x+7)+6
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 799
Найдите 61a−11b+50, если (2a-7b+5)/(7a-2b+5)=9
Добавлено: 22.03.2016, просмотров: 615
Решите неравенство log((25-x^2)/16)(24+2x-x^2)/14 > 1
Добавлено: 21.03.2016, просмотров: 4045
Найдите значение выражения log(7 корней из 15) 15
Добавлено: 12.03.2016, просмотров: 830
Найдите корень уравнения sqrt(4/(7-x))=1/7
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1137
Найдите значение выражения 3^(log37+2)
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 2014
Найдите h из равенства Е=mgh, если g=9,8, m=5, а Е=4,9.
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1470
Найдите значение выражения: 9^8*25^6/225^6
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 3560
Найдите значение выражения -9/25+0,21(8/3)
Добавлено: 08.03.2016, просмотров: 1635
Найдите значение выражения 18(sin^224-cos^224)/cos48
Добавлено: 03.03.2016, просмотров: 2484
Найдите корень уравнения 1/(2x+5)=1/(3x-5)
Добавлено: 03.03.2016, просмотров: 1552
Вычислите 9sin92/2cos46*cos136
Добавлено: 20.02.2016, просмотров: 3113
Найдите корень уравнения (sqrt(11))^(2x+9,8) = 121
Добавлено: 20.02.2016, просмотров: 1204
Вычислите cosa, если известно, что tg^2a=1.5
Добавлено: 15.02.2016, просмотров: 1114
Найдите корень уравнения log2x+log(x)2=-2
Добавлено: 15.02.2016, просмотров: 1150
Найдите 49cos2a, если cosa=1/7
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 4485
Найдите корень уравнения (x+9)^3=125
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 2439
Найдите 24cos2a, если cosa=1/4
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 4770
Найдите корень уравнения (x-2)^3=64
Добавлено: 13.02.2016, просмотров: 2879
Найдите точку минимума функции y=(x+24)e^(x-70)
Добавлено: 10.02.2016, просмотров: 3107
Найдите значение выражения 0,6^(3/11)*5^(10/11)*45^(4/11)
Добавлено: 10.02.2016, просмотров: 3648
Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в три раза. Например, имея кучу из 15 камней, за один ход можно получить кучу из 16 или 45 камней. У каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 39. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший кучу, в которой будет 39 или больше камней. В начальный момент в куче было S камней, 1 <= S <= 38. Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока — значит описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. Выполните следующие задания. Во всех случаях обосновывайте свой ответ. 1. а) Укажите все такие значения числа S, при которых Петя может выиграть в один ход. Обоснуйте, что найдены все нужные значения S, и укажите выигрывающий ход для каждого указанного значения S. б) Укажите такое значение S, при котором Петя не может выиграть за один ход, но при любом ходе Пети Ваня может выиграть своим первым ходом. Опишите выигрышную стратегию Вани. 2. Укажите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём (а) Петя не может выиграть за один ход и (б) Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня. Для каждого указанного значения S опишите выигрышную стратегию Пети. 3. Укажите значение S, при котором: — у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети, и — у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом. Для указанного значения S опишите выигрышную стратегию Вани. Постройте дерево всех партий, возможных при этой выигрышной стратегии Вани (в виде рисунка или таблицы). На рёбрах дерева указывайте, кто делает ход, в узлах — количество камней в куче.
Добавлено: 09.02.2016, просмотров: 1393
Система команд исполнителя РОБОТ, живущего в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости: вверх, вниз, влево, вправо. При выполнении этих команд РОБОТ перемещается на одну клетку соответственно: вверх, вниз, влево, вправо Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у той клетки, где находится РОБОТ: сверху свободно, снизу свободно, слева свободно, справа свободно. Цикл ПОКА < условие > команда выполняется, пока условие истинно, иначе происходит переход на следующую строку. Сколько клеток приведённого лабиринта соответствует требованию, что, выполнив предложенную ниже программу, РОБОТ остановится в той же клетке, с которой он начал движение? НАЧАЛО ПОКА < снизу свободно > вниз ПОКА < справа свободно > вправо ПОКА < сверху свободно > вверх ПОКА < слева свободно > влево КОНЕЦ
Добавлено: 09.02.2016, просмотров: 478
Найдите точку максимума функции y=(x+4)^2*e^(2-x)
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 1094
Найдите значение выражения log2 76,8 - log2 2,4
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 946
Решите уравнение (3-7x)/2 = 12
Добавлено: 06.02.2016, просмотров: 706
Закон "06 образовании в Российской Федерации" (Извлечения) Из статьи 5 2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. 3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые. 4. В Российской Федерации реализация права каждого человека на образование обеспечивается путем создания федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления соответствующих социально-экономических условий для его получения, расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различных уровня и направленности в течение всей жизни. 5. В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления: 1) создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов<„.>; 2) оказывается содействие лицам, которые проявили выдающиеся способности и к которым в соответствии с настоящим Федеральным законом относятся обучающиеся, показавшие высокий уровень интеллектуального развития и.творческих способностей в определенной сфере учебной и научно-исследовательской деятельности, в научно-техническом и художественном творчестве, в физической культуре и спорте; 3) осуществляется полностью или частично финансовое обеспечение содержания лиц, нуждающихся в социальной поддержке в соответствии с законодательством Российской Федерации, в период получения ими образования. Из статьи 10 2. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование). Озаглавьте каждый из пунктов приведенных статей закона, исходя из тех вопросов, которые в них освещаются.
Добавлено: 03.02.2016, просмотров: 1056
Прочитайте текст и выполните задание. Форма государства — это сложное понятие, включающее три элемента: форму правления, государственное устройство и политический режим. Форма государства — это не простая совокупность составляющих ее элементов, а единство целостной системы, обусловленное ее внутренними связями и отношениями. Форма каждого конкретного государства как единство указанных элементов (формы правления, формы государственного устройства и политического режима) складывается исторически под влиянием целого ряда факторов. Несомненное воздействие на нее оказывает уровень экономического ризвития, достигнутый обществом на определенном этапе своего развития, и отношения между основными политическими силами в обществе. Поэтому в разные исторические эпохи преобладали те формы государства, которые в большей степени соответствовали ступени экономического роста и соотношению политических сил в стране. Этим объясняется то, что в Средние века, например, наиболее распространенной формой правлении была монархия (разных видов). А после буржуазных революций в некоторых странах монархическая форма правления либо претерпела существенные изменения, либо была заменена республиканской (тоже разных видов). Такое разнообразие объясняется тем, что, помимо указанных выше факторов, на форму государства могут оказывать влияние также иные условия, в частности, географическое положение страны, исторические традиции, присущие населяющим ее народам, и др. Государство — это форма осуществления суверенной власти. В зависимости от того, кто является носителем суверенной власти, можно говорить о различных формах правления. Под формой правления понимается организация верховной государственной власти, порядок образования ее органов, их компетенция и взаимоотношение с населением, степень участия населения в формировании этих органов. По формам правления государства подразделяются на монархии и республики. Монархическая форма правления складывается еще в рабовладельческом обществе и до сих пор сохраняется в некоторых странах. Конечно, при этом монархия как форма правления не оставалась неизменной. Она претерпевала весьма значительные изменения в зависимости от условий развития общественно-политических институтов и расстановки социально-политических сил общества. Главой такого государства является монарх, его деятельность не ограничена определенным сроком, т.е. он исполняет свои обязанности пожизненно <...> Республика — это такая форма правления, при которой высшие органы государственной власти избираются народом на основе всенародного голосования, т.е. источником власти выступает суверенный народ. В республиках высшие органы государственной власти коллегиальные и в основном выборные (глава государства — президент, парламент), которые избираются на определенный срок. Должностные лица выборных органов государственной власти несут политическую ответственность перед своими избирателями. Она может выражаться в таких формах, как досрочный отзыв депутата, роспуск парламента, уход в отставку правительства, отрешение от должности президента. (М.И. Абдулаев) Укажите четыре фактора, влияющих на складывание формы государства.
Добавлено: 03.02.2016, просмотров: 3173
Отделить корни уравнения x-ln(x+2) = 0
Добавлено: 21.01.2016, просмотров: 181
Найдите корень уравнения 4^(x-11)=1/16
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 4355
Найдите значение выражения (8/3)sqrt(27)*sqrt(3)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 828
Найдите значение выражения (6*10^(-1))*(1,5*10^4)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 1739
Найдите значение выражения 2,7/(1,4+0,1)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2128
Решите неравенство (5x-3)^2/(x-2) >= (9-30x+25x^2)/(14-9x+x^2)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 3039
Найдите наименьшее значение функции y=4^(x^2-2x+5)
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 3668
Найдите значение выражения (9axy-(-6xya)):3yax
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 1452
Найдите корень уравнения sqrt(8/(3x-43))=1/4
Добавлено: 28.12.2015, просмотров: 2068
Найдите корень уравнения sqrt(1-6x)=7
Добавлено: 27.12.2015, просмотров: 575
Найти оригинал функции: F(p)=1/p(p^2-2p+2)
Добавлено: 23.12.2015, просмотров: 515
Разложить в ряд Лорана f(z)=z^2cos(1/z), z0=0
Добавлено: 23.12.2015, просмотров: 250
Вычислить интеграл ∫(z^2+1)e^(3/z) dz по контуру |z|=1
Добавлено: 23.12.2015, просмотров: 186
Решите неравенство: 4log(16)(x^3/(3x+1)) + 3log(8)((3x+1)/x) < 1
Добавлено: 18.12.2015, просмотров: 1551
Найдите точку минимума функции y=(2/5)x^(5/2)-x+11
Добавлено: 18.12.2015, просмотров: 1246
Найдите значение выражения 3^(2+log9 16)
Добавлено: 18.12.2015, просмотров: 3260
Решить уравнение 8x-x/3=46
Добавлено: 11.12.2015, просмотров: 2897
Найдите значение выражения sqrt(9*48*7)/sqrt(270)
Добавлено: 11.12.2015, просмотров: 6871
Найдите значение выражения 1,6/(2-2/9)
Добавлено: 11.12.2015, просмотров: 7197
Решить уравнение z^2-5iz-4=0
Добавлено: 07.12.2015, просмотров: 224
Найдите наибольшее значение функции y=sqrt(40+6x-x^2)
Добавлено: 07.12.2015, просмотров: 7182
Найдите значение выражения (sqrt(29)-sqrt(9))(sqrt(29)+sqrt(9))
Добавлено: 07.12.2015, просмотров: 1346
Ученики некоторой школы написали тест. Ученик за этот тест мог получить целое неотрицательное число баллов. Считается, что ученик сдал тест, если набрал не менее 50 баллов. Чтобы результаты улучшились, каждому участнику тестирования добавили по 5 баллов, поэтому количество сдавших тест увеличилось. а) Мог ли после этого понизиться средний балл участников, не сдавших тест? б) Мог ли после этого понизиться средний балл участников, не сдавших тест, и при этом средний балл участников, сдавших тест, тоже понизиться? в) Пусть первоначально средний балл участников, сдавших тест, составил 60 баллов, не сдавших тест — 40 баллов, а средний балл всех участников составил 50 баллов. После добавления баллов средний балл участников, сдавших тест, стал равен 63 баллам, а не сдавших тест — 43. При каком наименьшем числе участников возможна такая ситуация?
Добавлено: 04.12.2015, просмотров: 3133
Найдите наименьшее значение функции y=sqrt(x^2+10x+106)
Добавлено: 04.12.2015, просмотров: 8298
Найдите значение выражения sqrt(146^2-110^2)
Добавлено: 04.12.2015, просмотров: 3403
Что за насекомые изображены на фотографиях?
Добавлено: 18.11.2015, просмотров: 202
log3(3-x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1078
sqrt(10-2x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 534
log2(-1-x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1552
7^(5-2x) = 1/5^(2x-5) найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 3001
2^(11-2x)=8^(3x) найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1434
sqrt(-4-8x)=6 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 521
(1/8)^(x+6)=512^x найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 2274
(1/81)^(x-7)=3 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1661
2/(6x-1) = 1/(2x-9) найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1039
3^(1-2x)=27 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1170
3^(2-x)=81 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 466
3^(5x-2)=1/27 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1728
4/sqrt(x-12)=1 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 2036
log(1/3)(3-2x)=-4 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1629
(1/3)^(x-6)=9 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1688
log3(4-x)=2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 2830
log2(14-2x)=4log23 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 1202
7^(x-2)=49 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 589
3 корня из x-5 = 2 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 5247
sqrt(33+2x)=5 найдите корень уравнения
Добавлено: 14.11.2015, просмотров: 941
Найдите cosa, если sina=-2sqrt(6)/5 и а ∈ (3Pi/2; 2Pi)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1067
25^6*4^(11):100^6 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3466
3log7 (3 корня из 7) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2097
Найдите sina, если cosa=-sqrt(91)/10 и а ∈ (Pi; 3Pi/2)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1492
Найдите cosa, если sina=sqrt(3)/2 и a ∈ (0; Pi/2)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 952
6log8 3 корня из 8 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2588
18/sin(-23Pi/3)cos(25Pi/6) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3240
4sin(11Pi/12)*cos(11Pi/12) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1981
60/6^(log65) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 850
4sin120cos150 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1661
-32sqrt(2)sin945 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1495
28sin73*cos73/sin146 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1695
4^(2+log49) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 624
log(7 корней из 15) 15 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2728
log(14)294-log(14)1,5 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 722
log(0,4)5-log(0,4)2 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 3220
6^(2+log613) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1352
(sqrt(7)+sqrt(17))^2/(12+sqrt(119)) найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 1753
32sin55*cos55/sin110 найдите значение выражения
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 4088
Найдите значение выражения 15(sin^2(37)-cos^2(37))/cos(74)
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 5123
Найдите значение выражения 46sin152cos152/sin304
Добавлено: 13.11.2015, просмотров: 2647
Найдите sina, если cosa=sqrt(21)/5 и a принадлежит (3Pi/2; 2Pi)
Добавлено: 06.11.2015, просмотров: 1020
Найдите корень уравнения log2(7-x)=5
Добавлено: 06.11.2015, просмотров: 6138
Найдите -13cos2a, если sina=-0,1
Добавлено: 31.10.2015, просмотров: 4831
Найдите корень уравнения sqrt((4x+32)/7) = 6
Добавлено: 31.10.2015, просмотров: 1276
Найдите 30cos2a, если cosa=0,4
Добавлено: 28.10.2015, просмотров: 8471
log3(1-5x)=4 найдите корень уравнения.
Добавлено: 28.10.2015, просмотров: 3833
Найдите точку максимума функции y=x^3+6x^2+19
Добавлено: 28.10.2015, просмотров: 6111
Найти область сходимости z^(n)/n
Добавлено: 27.10.2015, просмотров: 181
Найдите корень уравнения sqrt(2x+31)=9
Добавлено: 25.10.2015, просмотров: 1475
Найдите значение выражения log(18)3 + log(18)6
Добавлено: 22.10.2015, просмотров: 3527
Найдите значение выражения 4,5*10^2/9*10^4
Добавлено: 22.10.2015, просмотров: 4622
Найдите значение выражения (6,8-4,7)/1,4
Добавлено: 22.10.2015, просмотров: 3993