ЕГЭ по Биологии (случайный вариант)

Задание 1
На каком уровне организации живых систем происходит процесс трансляции?

1) на молекулярном
2) на организменном
3) на клеточном
4) на популяционно-видовом
Ответ: проверить
Задание 2
Клеточная мембрана отсутствует у

1) клеток тополя
2) палочки Коха
3) бактериофагов
4) клеток мыши
Ответ: проверить
Задание 3
Молекулы какого вещества служат матрицей для синтеза тРНК?

1) белка
2) АТФ
3) аминокислот
4) ДНК
Ответ: проверить
Задание 4
Гаметы хордовых животных образуются в результате

1) митотического деления клетки
2) дробления зиготы
3) двойного оплодотворения
4) процесса мейоза
Ответ: проверить
Реклама
Задание 5
В процессе эмбрионального развития животных первичная полость у зародыша образуется на стадии

1) морулы
2) бластулы
3) гаструлы
4) нейрулы
Ответ: проверить
Задание 6
Определите генотипы родителей, если 75% гибридного потомства первого поколения растений гороха посевного имеет красные цветки (доминантный признак).

1) АА, аа
2) Аа, Аа
3) Аа, аа
4) АА, Аа
Ответ: проверить
Задание 7
Повышение урожайности растений за счёт подкормки удобрениями – это проявление изменчивости

1) мутационной
2) комбинативной
3) модификационной
4) соотносительной
Ответ: проверить
Задание 8
Явление гибридной силы, проявляющееся в повышении продуктивности и жизнеспособности организмов, называют

1) полиплоидией
2) мутагенезом
3) гетерозисом
4) доминированием
Ответ: проверить
Задание 9
В клетках каких организмов молекула ДНК замкнута в кольцо?

1) прокариот
2) эукариот
3) бактериофагов
4) вирусов
Ответ: проверить
Задание 10
Рост древесного стебля в толщину происходит за счет деления клеток

1) кожицы
2) луба
3) камбия
4) сердцевины
Ответ: проверить
Задание 11
Половые органы папоротника развиваются

1) на листьях
2) на корневище
3) в спорангиях
4) на заростке
Ответ: проверить
Реклама
Задание 12
Как доставляется кислород к клеткам тела пчелы?

1) через систему трахей
2) кровью
3) путём диффузии через покровы
4) через воздушные мешки
Ответ: проверить
Задание 13
Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются у

1) птиц
2) земноводных
3) млекопитающих
4) пресмыкающихся
Ответ: проверить
Задание 14
Какие функции выполняет орган, обозначенный буквой А?

1) выделение желчи и пищеварительного сока
2) выделение пищеварительного сока
3) выделение слюны
4) выделение пищеварительного сока и гормонов

Ответ: проверить
Задание 15
Окончательное расщепление и всасывание дисахаридов происходит в
1) тонкой кишке
2) желудке
3) ротовой полости
4) толстой кишке
Ответ: проверить
Задание 16
Клетками, обеспечивающими иммунитет человека, являются

1) эритроциты
2) миоциты
3) лейкоциты
4) остеоциты
Ответ: проверить
Задание 17
В организме человека преобразование звуковой волны в нервный импульс происходит в

1) полукружных каналах органа равновесия
2) улитке, расположенной в пирамиде височной кости
3) клетках барабанной перепонки
4) наружном слуховом проходе
Ответ: проверить
Задание 18
Деятельность какой железы нарушается при недостатке йода в пище?

1) печени
2) слюнной
3) щитовидной
4) поджелудочной
Ответ: проверить
Задание 19
Согласно учению Ч. Дарвина, главной движущей силой эволюции органического мира считают

1) модификационные изменения особей
2) процесс бесполого размножения
3) искусственный отбор
4) естественный отбор
Ответ: проверить
Задание 20
Формирование приспособленности у организмов относят к

1) направлениям эволюции
2) доказательствам эволюции
3) результатам эволюции
4) движущим силам эволюции
Ответ: проверить
Задание 21
К каким доказательствам эволюции следует отнести сходство зародышей человека и позвоночных животных?

1) биогеографическим
2) биохимическим
3) эмбриологическим
4) сравнительно-анатомическим
Ответ: проверить
Задание 22
Опрыскивание сада или огорода химикатами относят к факторам

1) биотическим
2) лимитирующим
3) абиотическим
4) антропогенным
Ответ: проверить
Задание 23
Особенностью плантации риса как агроэкосистемы является

1) ее нестабильность
2) большое число видов
3) длинные цепи питания
4) замкнутый круговорот веществ
Ответ: проверить
Задание 24
Первичным источником энергии для круговорота веществ в биосфере служит

1) деятельность живых организмов
2) химическая энергия
3) тепловая энергия
4) энергия Солнца
Ответ: проверить
Задание 25
Верны ли следующие суждения о критериях вида?

А. Генетический критерий вида характеризуется одинаковой реак¬цией особей вида на воздействие факторов среды.
Б. В соответствии с генетическим критерием все особи вида имеют одинаковый химический состав и сходные процессы жизнедеятельности.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: проверить
Задание 26
Для прокариотического организма не характерно

1) бинарное деление
2) наличие обмена веществ
3) деление митозом
4) наличие рибосом
5) многоклеточное строение
6) наличие мембранных органоидов
Ответ: проверить
Задание 27
Одноклеточные животные, в отличие от бактерий,

1) осуществляют процесс хемосинтеза
2) выполняют в экосистеме роль консументов
3) служат источником ряда болезней
4) содержат в клетке митохондрии
5) содержат в клетке оформленное ядро
6) относятся к доядерным организмам (прокариотам)
Ответ: проверить
Задание 28
Почему картофельное поле считают неустойчивой экосистемой?

1) преобладает культура картофеля
2) замкнутый круговорот веществ
3) в круговороте веществ не участвует солнечная энергия
4) короткие цепи питания
5) большая численность видов, кроме картофеля
6) из круговорота веществ изымается с урожаем большая биомасса
Ответ: проверить
Задание 29
Установите соответствие между процессом, протекающим в клетке, и органоидом, в котором он происходит

ПРОЦЕСС

A) восстановление углекислого газа до глюкозы
Б) синтез АТФ в процессе дыхания
B) первичный синтез органических веществ
Г) превращение световой энергии в химическую
Д) расщепление органических веществ до

ОРГАНОИД

1) митохондрия
2) хлоропласт

Ответ: проверить
Задание 30
Установите соответствие между признаком животных и классами Насекомые и Ракообразные.

ПРИЗНАК

A) органы дыхания — трахеи
Б) три пары конечностей
B) пять пар ходильных ног
Г) органы дыхания — жабры
Д) твердый хитиновый панцирь
Е) выделительная система — мальпигиевы сосуды

КЛАСС

1) Насекомые
2) Ракообразные

Ответ: проверить
Задание 31
Установите соответствие между характеристикой железы и видом, к которому ее относят.

ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛЕЗЫ

A) выделяет секрет непосредственно в кровь
Б) синтезирует белки — ферменты
B) выделяет секрет через специальные протоки
Г) образует биологически активные вещества — гормоны

ВИД ЖЕЛЕЗЫ

1) внутренней секреции
2) внешней секреции



Ответ: проверить
Задание 32
Установите соответствие между признаком большого прудовика и критерием вида, для которого он характерен.

ПРИЗНАК БОЛЬШОГО ПРУДОВИКА

A) органы чувств — одна пара щупалец
Б) коричневый цвет раковины
B) населяет пресные водоемы
Г) питается мягкими тканями растений
Д) раковина спирально закрученная

КРИТЕРИЙ ВИДА

1) морфологический
2) экологический

Ответ: проверить
Задание 33
Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы.

1) проникновение спермиев в зародышевый мешок
2) образование триплоидной клетки
3) прорастание пыльцевой трубки
4) формирование семени из семязачатка
5) образование генеративной и вегетативной клеток
Ответ: проверить
Задание 34
Обоснуйте планетарное значение фотосинтеза, впервые возникшего у древнейших прокариот — цианобактерий.
Задание 35
Назовите кости, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Укажите, к каким отделам скелета их относят. Какого типа эти кости?
Задание 36
Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. К органическим веществам клетки относят белки, липиды, углеводы, нуклеиновые кислоты. 2. Белки — полимеры, моно¬мерами которых являются нуклеотиды. 3. Изменение структуры и потеря белком его природных свойств — редупликация. 4. Глюкозу, сахарозу, рибозу относят к моносахаридам. 5. Фосфолипиды образуют в мембране билипидный слой.
Задание 37
В чем состоит сходство грибов и животных? Укажите не менее трех признаков.
Задание 38
С одного куста смородины взяли несколько черенков, укоренили их и вырастили взрослые растения. Однако оказалось, что дочерние растения имели не только черты сходства друг с другом и с материнским растением, но и черты отличия: по числу и мощности побегов, размерам и числу листьев. Объясните это явление. Какой способ размножения был использован в данном случае?
Задание 39
Какой хромосомный набор характерен для клеток зародыша и эндосперма семени, листьев ячменя? Объясните результат в каждом случае.
Задание 40
От скрещивания двух сортов земляники, один из которых имеет усы и красные ягоды, а второй не имеет усов и образует белые ягоды, в первом поколении все растения имели усы и розовые ягоды. От скрещивания растений без усов с розовыми ягодами с растениями без усов с красными ягодами получены две фенотипические группы растений: без усов розовые и без усов красные. Составьте схемы двух скрещиваний. Определите генотипы родителей и потомства, характер наследования окраски ягод у земляники, закон наследственности, который проявляется в данном случае.
Мы ВКонтакте
Немного рекламы